幼儿园落实五项管理致家长的一封信告家长书范本精选（完整版）.docx

幼儿园落实五项管理致家长的一封信告家长书范本精选（完整版）

亲爱的家长朋友：
您好：
为贯彻落实教育部对幼儿园作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，全面提高育人质量，我园结合实际，制定了落实“五项管理”的工作实施方案，设计了具体实施细则，多种举措推进，全力保障幼儿的健康成长。现将我园落实“五项管理”工作一封信分享给您，请您认真阅读，与幼儿园一起承担起监督和教育的职责，愿我们共同携手，为幼儿的健康成长助力!
一、作业管理——让孩子任务精起来
《3-6岁儿童学****与发展指南》中指出，游戏是幼儿生活的主要内容，幼儿天性是爱玩游戏的。因此，幼儿园作为专门的幼儿教育机构更应顺应幼儿的天性，要杜绝“小学化”倾向，严禁以小学教育方式、方法，提前教授写字、拼音等小学教育内容，严禁布置书面家庭作业，不得给家长布置或变相布置作业。
我园无书面作业，有时教师会根据主题活动需要发放调查表、鼓励幼儿参加社会实践活动、主动完成亲子作品或游戏小任务，增进亲子之间的情感交流。
家长要切实履行家庭教育主体责任，相关建议如下:
，在孩子需要帮助时，及时给予帮助。
，参加社会实践活动，培养孩子良好的学****品质。
二、睡眠管理——让孩子元气足起来
充足良好的睡眠是幼儿有效学****和健康成长的重要保障。《3-6岁儿童学****与发展指南》健康领域中指出：“保证幼儿每天睡11-12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。”我园午睡时间为12:10-14:20。
为保证孩子的充足睡眠，给家长的相关建议如下:
、规律作息、按时就寝。孩子就寝时间一般不迟于21:00。
。建议家长睡前陪孩子进行亲子阅读，或是听一些舒缓音乐，帮助孩子放松身心。
。在孩子入睡前减少噪音、关闭或遮挡所有发光源，控制室内适宜的温度。
，选择用排汗、透气材料制成的床品。
三、手机管理——让孩子精神富起来
为保护幼儿视力,防止沉迷网络和游戏,促进幼儿身心健康发展，根据教育部印发的有关文件要求，我园对幼儿使用手机管理做出明确规定，禁止幼儿在无监护人管理和引导下使用手机或平板收听音乐、故事和阅读绘本无关的内容。
为把相关要求落到实处，幼儿园特向家长提出如下建议:
，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立良好榜样。
，关注孩子心理健康，不建议为孩子配备电话手表、运动手环等电子产品。
四、读物管理——让孩子底蕴厚起来
幼儿园设有绘本馆、各班级设有阅读区，并提供大量的绘本、幼儿读物供幼儿欣赏阅读。
为培养孩子的早期阅读兴趣，给家长的相关建议如下:
，分享读书体会，营造家庭读书氛围，培养良好的阅读****惯。
。
，请选择正规厂商出版，内容健康、积极向上、适合幼儿阅读的绘本或幼儿读物。
，不随意损坏图书。
五、体质管理——让孩子体质强起来
拥有健康的身