马说 (2).doc

马说
　　一、阅读语段，答文后题
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰："天下无马！"呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
　　1、给下列加点的注音
　　①祗辱（ ） ②骈死（ ） ③槽枥（ ）
　　④一食或尽粟一石（ ） ⑤食马者不知其能千里而食（ ）
　　2、解释下列加点的字
　　①或尽粟一石 ： ②虽有千里之能 ：
　　③才美不外见 ： ④且欲与常马 ：
　　3、翻译：食马者不知其能千里而食也。
4、《马说》是一篇 ，作者 （朝代） （姓名）。文章短小精悍，通篇运用 手法。
5、下列加[ ]字的含义不同，请加以分辨。
　　①[食]之不能尽其材（ ） 一[食]或尽粟一石（ ）
　　②鸣之[而]不能通其意（ ） 执策[而]临之（ ）
　　③[策]之不以其道（ ） [策]勋十二转，赏赐百千强（ ）
　　6、"以"字的意思和用法与"不以千里称也"一句相同的一项是（ ）
　　A、策之不以其道 B、以丛草为林 C、以至鸟兽木石 D、不以善小而不为
　　7、用"/"标出下列句子的停顿。
　　食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也
　　8、文章借有关伯乐和千里马的传说，将封建统治者比作" "，将人才比做" "，而伯乐喻指 ，集中抨击的社会现象是 。
　9、千里马被埋没的直接原因是： 。（请用文中的话回答）作者借此表达了 的心情。
　　10、对文章的中心判断正确的一项是（ ）
　　A 天下无马。 B．其真无马邪？其真不知马也。
　　C．千里马常有，而伯乐不常有。 D．世有伯乐，然后有千里马。
　　11、这篇文章托物寓意，抨击统治者的错误行为。但作者没有正面阐明该怎么做。参照最后一节，你认为他主张怎样对待"千里马"那样的人才？
五柳先生传
二、　阅读语段，答文后题
　　先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
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