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师德师风演讲比赛总结
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百年大计教育为本，教育成功系于教师，教师素质师德为先。为树立良好师德风范，提
升教师思想道德素质，展示教师的师德修养，学校把 ‘责任•热爱・奉献”师德演讲比赛作为本
学期青年教师基本功大赛的内容。 10 月 28 日， 12 位选手在学校评审小组公正公平的组织评
比下，进行了激烈地角逐。在 3 个多小时的比赛中，参赛老师们慷慨激昂，通过一个个生动
的事例，讲述着身边感人的师德故事，用朴实无华的话语诠释着对 “责任 ” 、 “热爱 ”“ 奉献 ” 的
理解。 老师们将身边的教育事迹、深刻的学****体验、丰实的育人经验、闪亮的教育历程展现
出来，凸显了教师们爱岗敬业、无私奉献、积极向上的高尚师德与师魂，为全校教师奉献了一
场精彩的演讲。现作如下总结：
成功之处：
一、比赛态度认真。各位选手都能够按照要求参加比赛，大多数参赛选手的演讲稿背得
很熟练，演讲自始而终都自然流畅。
二、演讲内容丰富多彩。题材多样，事例典型，生动感人，源于生活，高于生活，具有
针对性和前瞻性，具有说服力和感召力。 这次演讲比赛的 12 位选手正确把握了师德与师魂
的内涵，都是以爱与责任为主题撰写演讲稿，内容充实具体。老师们将自己对师爱与教师责任
的感悟，通过那一个个鲜活的教育教学事例，使我们看到了他们是在用自己的实际行动诠释着
师德与师魂、爱心与责任。
三、善于引用名言警句，善于使用排比修辞使文章富有表现力和
感染力，获得了比较理想的演讲效果。
胡东老师演讲的《幸 福》，用身边的真人实事证明了作为一名人民教师所具有的爱岗敬
业、无私奉献精神；黄明华老师演讲的《我与梦想同行》道出了爱与责任是师德之魂，是教师
一个永恒的话题；陈艳梅老师引用 “教育是根植于爱的 ” 这句话告诉我们，教师的爱就蕴藏在
平常的琐事中，于细微之处见真情；覃伟华老师用 “我普通，我平凡，但我骄傲 ” 深刻诠释了
人生价值的真正内涵；符俊老师引用了陶行知先生的名言 “捧着一颗心来，不带半根草去 ” 当
作自己的座右铭，使 “教师 ” 这个荣誉高高举起，立志做一根燃烧的红蜡烛。老师们引用且践
行着这些名言警句。 孙太红老师演讲连续用了几个排比句 “奉献是一首美妙的诗，奉献是一
曲动人的歌。 ”“ 奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的辛劳，奉献我们的汗
水。 ”“ 在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得直诚。 ” 流畅的文
笔，慷慨激昂地演讲，及具表现力，这些排比修辞使文章富有感染力。
几点意见：
第一，演讲不是背诵，也不是朗诵，而是运用言辞表现力和肢体辅助唤起听者感动的一
种语言艺术。因此，演讲时该出口时就出口，该出手时就出手。
第二，演讲是用心动呼唤行动的艺术，它需要感动 —— 感动的人、感动的事，不能让人感
动的演讲不是成功的演讲。感动的人和事不在于有多么的惊天动地，而在于有血有肉，可触可
及。
第三，演讲讲究的是声情并茂，不但要讲，即说理，而且要演。不能只是仅仅简单的将
背诵熟悉的讲稿上台背诵一遍。
总之，演讲时要用新鲜的内容，新颖的构思，独特的角度吸引人；用细节打动人；用巧
妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人；要用真情感染人，用丰富的
语言