语文八年级上册《诗词曲五首》教案.docx

24、诗词曲五首
教学目标
1．能准确流畅地背诵课文和了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。
2．在自读自悟，合作探讨中理解本课诗词曲的思想内容，体会诗人的思想感情。
3. 培养学生对我国古代文化的兴趣，感受诗人的胸襟抱负及丰富的情感世界。
教学重点
.诗歌所描绘的意境。
. 体会诗歌所表达的思想感情
教学难点
.诗歌所描绘的意境。
. 体会诗歌所表达的思想感情
教学方法 讲授法 教学手段 多媒体 课型 讲读课
教学过程
【第一课时】
一、导入
诗歌是最高的语言艺术。 诗歌常常用最精炼的语言来展示世界的万千气象， 形象而含蓄地抒发复杂的思想感
情。今天我们要来学****的五首诗词曲都是名家作品，这些作品通过精练的语言要表达怎样的内涵呢 ?现在就请同
学们和我一起走进诗歌优美的意境，来品味我国古代诗歌的艺术魅力吧 !
二、研****诗歌
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
酬： 以诗相答，即写诗答谢别人
乐天： 白居易的字
见赠： 作诗赠给我
作者简介
刘禹锡（ 772— 842） ，字梦得，唐代中期文学家，洛阳（现在属河南省）人，著名诗人。晚年回长安任太子
宾客，世称刘宾客。作品有《刘宾客集》 《刘梦得文集》 。
他的诗精炼含蓄，往往能以清新的语言表达自己对人生或历史的深刻理解， 因而被白居易推崇备至，誉为
“诗豪” 。
写作背景
这是古代酬赠诗中的名篇。 刘禹锡参与王叔文集团的政治改革， 失败后被贬到外地做官二十三年。 唐敬宗宝 历二年（ 826） ，才得以北归京师，途经扬州时遇到白居易，在洒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》 ：
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折，二十三年折太多。
对他长期遭贬的遭遇表示同情和不平，刘禹锡也作《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗答谢他。
1 、朗读诗歌正音
2、按课本注释翻译诗歌
译诗
巴山楚水是个凄凉的地方，二十三年来我被贬流放置身这凄凉之地。怀念老朋友，吟起《思旧赋》 ，回到故 乡， 反而好像有隔世之感。 在沉船的旁边， 有很多船竞相驶过， 枯萎有病的树前头， 是那充满生机的万木在争春。
今天听你为我吟的这首诗，暂且凭着杯中的美酒，重新振作起精神。
3、问题研讨
（ 1 ） “怀旧空吟闻笛赋”用了什么表现手法？隐含有什么意思？表达了诗人怎样的思想感情？
用典（典故涉及到的人物是谁？嵇康） ；经过 23 年的贬谪，如今归来，很多老朋友都已经去世，只能徒然地吟诵
《思旧赋》表示哀悼。隐含对统治者迫害旧友的不满。表达了诗人对受害故友的怀念之情。
（ 2 ） “到乡翻似烂柯人”用了什么表现手法？隐含有什么意思？表达了诗人怎样的思想感情？
用典 （典故涉及到的人物是谁？王质） ； 回到故乡，只觉人事全非，自己恍若隔世的陌生人。隐含贬谪时间之长。
表达了诗人对岁月流逝、人事变迁的感慨之情。
（ 3 ） 哪一句是千古名句？ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（ 4 ） “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 是千古名句，请您描述这个千古名句所体现出的画面，并揭示其深
刻含义。
——画面应紧扣“千帆竞发”和“万木争春” ：波涛滚滚的大江之上，沉没的船只旁边，有成千上万的