语文建小4年级要点.docx

2015-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评
四年级语文
成都市建设路小学
命题教师：蒋玲玲刘爽龚理平
题号
一
二
二
四
五
六
七
八
九
全卷总分
得分
0
说明：全卷总分100分，考试时间120分钟
（一）日积月累（30分）
、看拼音写词语。（6分）
j in sh 由
1 1
1 || 1 1
) !
H
।
cn sh e
V II 1 || 1 1
P h |i. _ , 口 p ।
j 1 rdn
t dn z du
1 ।
il । ।
)
一」—一 |]
h
an du o
1
1
II
「* "
1
1
1 1
Ii _ , nr
। ।
ku a y o
、下列选项中加点字注音全对的一项是（
)
i
（
ch a )
大臣（ch cn
漆黑
（
l co )
捏紧(ni e
• •
力）
（
即使(j 1)
奴隶(l u l
• •

竟然（j n • •
三、把词语补充完整,
并选择一个造句
(6分)
）想天（
（）（）人心（）不在（） （）金不（）
造句：
四、使用正确的修改符号修改病句。（4分）
.我站在操场上，仔细看着练****身体的同学们。
.你必须一定要认真负责。
五、判断正误（正确的打，错误的打 “X”）。（5分）
.“身临其境” “光茫” “雄姿英发” “关键”中没有错别字。 （）
.《下雪的早晨》作者是艾青。 （）
.“人闲桂花落”的“闲”的意思是空闲。 （）
.《钓鱼的启示》中的詹姆斯没有做到“自觉”遵守规则，但是他抵制住了利
益的诱惑，做出了正确的决定，服从了规则。 （）
.《飞夺泸定桥》一课围绕“飞”和“夺”，让我们体会到了红军战士英勇无
畏的革命精神。 （）
六、口语交际：说说“大”与“小” 。（6分）
世界上有很多大的东西，也有很多小的东西。有时候，大能转化为小，小 也能转化为大。请你结合生活实际举例子。
“大”能转化为“小”的例子。
“小”能转化为“大”的例子。
（二）阅读理解（30分）
七、
随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，又出现了许多奇妙的书，像会 说话的书，“电视唱片”书，立体的书以及缩微型的书，等等。
会说话的书，是在书里装有微型唱片或录音带，有的在文字下面印上发音 代号，通过电子仪器可以还原***的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型 唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人 物的声音。
更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书， 也叫“视盘”，它的外形像普通 的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时 候，把放相机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学****和研究的需 要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一 些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况， 录在视盘上，跟书籍一起出卖。 视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光 和作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显 示。
还有一种书，插图都是立体的。打开书，书里的人和动物就跃然纸上，生 动活泼，像活的一样。
现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一 种。它是用照相机把书或者资料拍到胶卷上， 一般缩到原书大小的1/48,使用 的时候，通过阅读器可放大到原来大小。早在 19世纪普法战争时候就使用过， 当时的法国谍报人员把一份 3000多页的情报缩拍在一张几寸的胶片上，让信 鸽带回了巴黎。
缩微图书保存和使用都很方便，如果把 1万种每种15万字的书放在一块 儿，它的总重量大约5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。
科学在发展，书还在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学****的人们。
.短文中介绍了哪些奇妙的书，写在下面的横
.联系短文内容判断。正确的画“，”，错误的画“X”
(1)如果把1万种每种15万字的书放在一起，总重量是5吨，而缩微以后的
胶片只有15公斤。 ( )
(2)特殊的激光方法制成的书可以直接阅读。 ( )
(3)缩微图书是一种通过阅读器来阅读的书。 ( )
(4)会说话的书是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收
看的时候，把放相机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。 ( )
(5)现在的书，不仅品种多，而且有的越来越大。 ( )