会计学
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六年级语文风筝课件
1.正确认读本课9个生字,掌握12个要求会
写的生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,能用自
己的话说说发生在“我”与“小兄弟”之间关
于“风筝”的故事。
3.要在整体感知课文内容的基础上,从文中
感受作者对“小兄弟”的歉意。
学****目标
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村居
【清】 高 鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
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用自己喜欢的方式阅读课文,想想课文主要写了什么内容?
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丫杈 chà 蜈蚣 wú 什物 shí
虐杀 nüè 伶仃 líng dīng
嫌恶 xián wù 惊惶 huáng
憔悴 qiáo cuì 瑟缩 sè
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è 凶恶
ě 恶心
wù 嫌恶
mó 劳模
mú 模样
多音字
shí 什物
shén 什么
恶
模
什
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谁来说说文章说了一件什么事?
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鲁迅的弟弟小时候特别喜欢放风筝,鲁迅却不允许弟弟放风筝,现在他很后悔自己当年的所作所为,向自己的弟弟道歉寻求原谅,但是弟弟已然全然忘却,因而鲁迅的心情依然沉重着。
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1. 细读课文,把自己的感受写在预****本上。
2.课下查阅有关鲁迅的生平资料,读读有关
鲁迅的故事。把自己读资料的收获、感受
写在预****本上。
预****作业:
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再见!
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