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人教版必修二第三章第一节DNA是主要的遗传物质.ppt


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人教版必修二第三章第一节DNA是主要的遗传物质.pptDNA是主要的遗传物质
蛋白质的结构及DNA的结构
R型菌
(无多糖荚膜、菌落粗糙、无毒性)
S型菌
(具有多糖荚膜、菌落光滑、有毒性、败血症致死(S))
肺炎双球菌
任务1
分析几个经典实验过程,推演实验结论,体会实验设计精巧之处
一、肺炎双球菌的转化实验
实验一、肺炎双球菌的转化实验
(1)过程及结果
1、对比分析第三和第四组实验说明了什么?
2、格里菲斯实验的结论是什么?
肺炎双球菌内有DNA、蛋白质、多糖等化学成分,到底哪种成分是转化因子呢?
结论1
新问题
可以遗传的
R型活菌+加热杀死S型菌
S型活菌+R型活菌
加热杀死的S型菌含有促成转化的活性物质——“转化因子”
任务2
如何设计实验判断是DNA、蛋白质还是多糖是遗传物质?
实验二、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验
1、设计第三组实验的目的是什么?
2、艾弗里实验的结论是什么?
任务3
结论2
新问题
DNA(S)+R型菌→S型菌+R型菌
蛋白质+R型菌→R型菌
多糖+R型菌→R型菌
DNA使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质
DNA(S)+DNA酶+R型菌→不转化
DNA纯度不够,%的蛋白质在起遗传作用呢,如何获取单独的DNA或者蛋白质进行实
验?
噬菌体的模式图
实验三、T2噬菌体侵染细菌实验
资料:
在T2噬菌体的化学组分中,60%是蛋白质,40%是DNA。对蛋白质和DNA的进一步分析表明:仅蛋白质分子中含有S,P几乎都存在于DNA分子中。
用什么元素分别对蛋白质和DNA进行标记?
用14C和15N标记可行吗?为什么?
阅读教材P43-44,思考下列问题:
如何得到蛋白质含有35S和DNA含有32P的噬菌体?为什么?
短时间保温的目的是什么?
搅拌和离心的目的分别是什么?沉淀物和上清液分别是什么?
实验结果如何?表明了什么?
任务4

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