树立创新意识是唯物辩证法的要求　liaimPPT学习教案.pptx

会计学
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树立创新意识是唯物辩证法的要求　liaim
第十课：创新意识和社会进步
树立创新意识是唯物辩证法的要求
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(1)什么是辨证的否定？
(2)辨证否定观有什么特点?
(3)辨证否定观的实质是什么?
（4）辩证否定观的方法论要求有哪些?
（5）辩证法的革命批判精神的理论依据﹑内涵分别是什么?
（7）辩证法的革命批判精神的方法论要求?
（6）辩证法的本质是什么?
思考:
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一 辩正否定观与创新意识
哲学上讲的肯定否定是对事物存在和灭亡的理解
1、辩正的否定是事物自身的否定
（1）辩正的否定是发展的环节
（2）辩正的否定是联系的环节
（3）辩正的否定的实质是“扬弃”
(4)与形而上学否定观的对立
特点
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（1）任何事物内部都包含着肯定和否定两方面
肯定方面维持其存在，保持现状，否定方面则是促使它灭亡或者转化为其他事物转化的方面
（2）肯定方面和否定方面是相互依存，在一定条件下可以相互转化
如：资本主义 社会
资产阶级极力维护资本主义性质——肯定方面
无产阶级想促使资本主义灭亡——否定方面
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（1）如果按照“无产阶级文化派”那样，结果会如何？
　（2）新中国成立之初我们是否抛弃了过去的一切？
　（3）“文革时期”我们对过去采取的是一种什么态度？
探究二： 课本P75
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克服 保留 增添
——旧事物中过时的消极的因素
——旧事物中积极合理的因素
——旧事物中没有、符合客观规律的
因素
旧事物——新事物
发展
联系
(扬弃)
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辨证否定观与形而上学否定观的对立
辨证否定观认为，否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是发展的环节和联系的环节，肯定中有否定，否定中有肯定，既克服又保留，是扬弃，事物的发展就是肯定与否定的对立统一。
形而上学的否定观是“在绝对不相容的对立中思维”，认为否定是外在的否定、主观任意的否定；否定是绝对的否定，是不包含肯定的否定，即要么肯定一切，要么否定一切，是就是，不是就不是；除此之外，都是鬼。”这就割裂了事物的联系，使事物发展中断。
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辩正否定观的方法论要求
（2）既要尊重书本，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进。。。。。。
（1）我们要树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实
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考题：把梳子卖给和尚
第一位推销员空手而归，说和尚们嘲笑他傻：我们没有头发，哪用得着梳子？
第二位推销员向和尚宣传梳子有保健功能，即使没有头发，也能止痒活血。他卖了十来把梳子。
第三位推销员对庙里的住持说：瞧，女香客们拜佛磕头时，把头发都磕乱了……他建议：庙里何不备些梳子，让香客们磕完头可以整理发容，使她们感受到寺庙的关爱，以后就会常常来烧香。于是他推销了上百把梳子。
第四位推销员对住持说：庙里经常接受捐赠，得给施主一些纪念品，梳子很便宜，若刻上“积善梳”，再冠以庙名和住持的亲笔签名，就变成珍贵礼品了。住持听后连称“善哉”，于是决定将上千把梳子全部买下，还签了长期订单。
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