__初一__年级__数学__学科导学案 编写:尚玉凡 审核:
授课人: 授课时间: 班级: 姓名: 小组:
课题: 字母表示数
【学****目标】;
,形成初步的符号感;
,发展分析和解决问题的能力.
【重点难点】重点:用含有字母的式子表示规律及计算公式、运算律.
难点:探索规律的过程及用代数式表示规律的方法.
【学法指导】观察规律,体会数学之美.
【学****过程】
■ 自主学****br/> 1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,1声扑通跳下水;
2只青蛙 张嘴,4只眼睛 条腿, 声扑通跳下水;
3只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水;
只青蛙 张嘴, 只眼睛 条腿, 声扑通跳下水.
■ 合作探究:
完成课本第78页的填写,并列出三个你遇到过的字母或含字母的式子,说明这些字母都表示什么?组内交流.
1.
2.
3.
■ 教师精讲:
备 注
(教师复备栏及学生笔记)
字母表示数的写法:
[例],再以每颗比单价低元的价格将剩下的颗卖出,则全部水蜜桃共卖多少元?
【达标测评】
练****册第30页[课堂检测]中的题目.
1
2
3
4
5
6
【课堂评价】
掌握程度
参与程度
纪律表现
自我评价
组长评价
教师评价
初一数学31导学案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.