初中英语词汇微课教学设计.doc

初中英语词汇微课教学设计
课题名称
九年级Unit1 Lesson3Food and health
教师姓名
祝小岚
教材版本与课时
冀教版
教龄
3
所在工作坊
陕西2坊岚皋初中英语组
教学背景分析
本课时教学内容的功能和地位
这节课是一节阅读课，是本单元的第3课时，为谈论Food and health奠定基础，扫清障碍。
（二）学生情况分析
九年级的学生对自己感兴趣的话题学****热情很高，绝大部分都能积极地参与到课堂中，根据学生的功底好坏进行搭配分组活动，能最大程度地实现教学目标。
教学准备
【教学用具】图片，电脑

【教学方法】 任务型教学法，合作教学法
教学目标
能掌下列词汇：corne,bean,bone,balance,diet
能掌握以下句型：
It is important for us to have a balanced diet and keep healthy.
3) 能运用所学的词组、句型进行Food and health的写作。
教学重点和难点分析
教学重点
1) 通过听、说、读的教学活动，让学生掌握Food and health
2) 通过让学生运用所学的知识进行写作，达到能力提升的目的。
教学难点
1）掌握一些food的名称。
2）通过阅读让学生运用所学的语言进行写作。
教学过程
教学环节与时间
教师活动
学生活动
设计意图
pictures and
know some key
words.
and read

Reading and answer

Show pictures
Play the tape
See if the students have difficulties.
Go around and