第三课 搜索信息(1)
教学目标
知识目标:
知道什么是因特网搜索引擎;
知道什么是关键字;
知道一些常用的搜索网站。
掌握用分类查找的方法搜索因特网资源。
技能目标:
会利用常用搜索网站搜索有关信息。
会利用关键字提高搜索的效率。
会用分类查找的方法搜索因特网资源。
行为目标:
初步养成利用网络搜索信息的****惯。
知道网络的信息共享在日常生活、学****中的用途,并在生活与学****中尝试使用
能结合项目探究(或活动)的内容、目标查询信息、选择信息;
重点与难点
重点:利用搜索引擎及关键字查找因特网资源
正确查找指定信息资源的方法
怎样使用分类搜索进行资料查找
难点:如何选用正确的关键字进行因特网资源的查找。
如何根据实际情况选择合适的搜索方法。
教学过程
导入:展示一份作品。介绍昆虫知识。
你知道老师是怎么有这么多的昆虫知识的。(发表自己看法)
出示课题:搜索信息
知道可以通过因特网来搜集信息。
介绍几个著名的搜索网站。
介绍搜索的方法。首先——查找有用信息,介绍的利用网络搜索引擎来搜索信息,边演示,边讲解。
布置任务搜索昆虫的有关信息。让学生对比不同搜索网站的不同搜索结果,强化学生的搜索概念,逐步培养学生的搜索意识。
小结。
第三课 搜索信息(2)
教学目标
知识目标:
知道什么是因特网搜索引擎;
知道什么是关键字;
知道一些常用的搜索网站。
掌握用分类查找的方法搜索因特网资源。
技能目标:
会利用常用搜索网站搜索有关信息。
会利用关键字提高搜索的效率。
会用分类查找的方法搜索因特网资源。
行为目标:
初步养成利用网络搜索信息的****惯。
知道网络的信息共享在日常生活、学****中的用途,并在生活与学****中尝试使用
能结合项目探究(或活动)的内容、目标查询信息、选择信息;
重点与难点
重点:利用搜索引擎及关键字查找因特网资源
正确查找指定信息资源的方法
怎样使用分类搜索进行资料查找
难点:如何选用正确的关键字进行因特网资源的查找。
如何根据实际情况选择合适的搜索方法。
教学过程
复****继续搜索上节课的任务。
二、提高搜索技巧。
利用关键字来搜索。
比较几个关键字搜索的结果。得出关键字越准确,结果也准确,但内容也相对要少一些。
搜索资料,共享成果。学生可以共享网址。
学****保存图片。1、自学尝试,交流方法。2、要求要注明下载的网址,尊重知识产权。
小结。
第四课 保存搜索到的信息
教学目标
知识目标:
a: 知道如何选择关键字
b: 知道一些常用的搜索网站
2、技能目标:
会利用关键字提高搜索的效率
掌握单独保存网页文字的方法
3、能力目标:
初步养成利用网络搜索信息的****惯
4、情感目标:
在掌握操作技能的同时,激发孩子对网络的兴趣。
教学内容
重点:利用搜索引擎和关键字查找因特网资源
难点:如何选用正确的关键字进行因特网资源的查找
教学方法:
以课件中的虚拟人物“淘淘”作为主线,对教学的过程进行导引
教学过程:
步骤
教学过程
预设目标
媒体运用
导入
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