特岗教师培训计划.doc

特岗教师培训计划.doc特岗教师培训计划
特岗教师培训计划
特岗教师是国家为支援西部贫困山区的教育事业的一 大举措，深受贫困山区人民群众的欢迎。去年我县有一百多 名特岗教师被安排在我县的初中、小学任教，大多数特岗教 师能吃苦耐劳，工作认真，受到学生的爱戴，也得到学校的 赏识。但从特岗教师的整体情况来看，对山区教育的艰苦环 境认识不足，思想准备不充分；业务知识和教学水平较差， 许多特岗教师本身就不是师范院校毕业。怎么教书，怎么备 课都不知道，更谈不上对新课程、新课标的认知和理解。为 此结合我县实际特制定特岗教师培训计划。
一、 培训目标：
1、 通过学****帮助特岗教师深刻领会新时期教师职业道 德的内涵及其基本要求，正确认识教师专业发展的迫切性和 现实意义，及时更新教育观念，增强发展的信心和动力，提 高特岗教师职业道德素养。
2、 通过学****帮助特岗教师了解学科教学改革的热点， 深入探究学科教学的一个专题，解决新课程实施过程中的实 际问题，提高特岗教师实施素质教育和新课程的能力与水 平。
3、通过学****帮助特岗教师了解山区环境下广大教师与 学生学****的特点、学****的途径与方法，使特岗教师能根据教
育发展的需要和教师专业发展的要求，充分利用远程教育络 资源进行学****显著提高教师运用现代教育技术进行教育教 学改革的能力。
4、通过学****帮助特岗教师了解山区教育的特点，了解 山区广大教师辛勤工作和默默无闻的贡献，学****先进教师和 先进事迹。让特岗教师真正融入我县教师的大家庭。
二、 培训内容：
1、 教师职业道德教育培训。
2、 新课改通识性、学科性培训。
3、 教师职业技能培训。
4、 现代教育技术培训。
5、 到我县市级示范学校观摩教学工作，与长期工作在 乡村小学的优秀老教师交流；与工作在乡村学校的优秀年青 教师交流。
6、 请有关领导介绍平武经济发展的形势。
三、 培训时间：
每学年结束前，安排五天的集中培训。
四、 培训方式：
采取集中培训与校本培训相结合的方式。集中培训由 教师进修学校承担，力求将教师面授、自主学****分组研讨、 教学观摩、课题研究、观点报告有机融合，切实提高培训的 针对性和实效性。校本培训由特岗教师所在学校负责，教师
进修校指导，既要根据培训教材设立专题进行培训，又要强 调教师的个人研修，完成集中培训的作业，强调教师在实践 中反思，在反思中研究，逐步感悟和消化新