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文档分类:外语学习

人教九年级全册广播电视和移动通信张PPT学习教案.pptx


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人教九年级全册广播电视和移动通信张PPT学习教案.pptx
文档介绍:
会计学
1
人教九年级全册广播电视和移动通信张
1、电磁波是如何产生的?
2、电磁波在真空中的传播速度是多少?波速、波 长、频率间有什么关系?
3、通过什么生活实例可以证实电磁波的存在?
电磁波由迅速变化的电流产生.
3×108m/s c =λf 频率越高,波长越短
例如,我们随时可以收听或收看到不同的电视或广播节目,说明我们周围空间中存在许多不同的电磁波。
复****引入
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4、由于电磁波的频率和波长不同,用途也不同。电磁波可以用来进行无线电通信,其中与我们日常生活紧密相关的就是无线电广播、电视和移动电话。有了无线电广播和电视,就把我国古代传说中的“千里眼”“顺风耳”的神话变成了现实。那么无线电广播、电视和移动电话是怎样传递声音和图像信号呢?我们先看看人们以前是如何传递信息的?
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人们在烽火台点燃火,用烟来传递战争(信息)。人们用鸽子传递信件(信息)。人们通过用马、火车、飞机等交通工具邮寄信件的方式来传递信息。传递信息要有像烟、鸽子、马、火车、飞机等这些工具。可见传递信息要有载体。
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声音和图像是怎样从电(视)台传来的?
新知探究
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1、电磁波传递声音和图像信号的原理
电磁波传递声音和图像信号就象鸽子送信一样.
先将信号载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,到达接收处设法从电磁波上把信号检出来.
一、无线电广播信号的发射和接收
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2、无线电广播信号的发射由广播电台完成
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麦克风——将声信号转换成电信号
调制器——将音频电信号加载到高频电流上
天 线——产生电磁波将高频载波信号发射到
       空中
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电磁波的发射过程
(1)由高频振荡器产生高频振荡电流 (2)把要传递的声音和图像信号变成电流信号(电信号) (3)将振荡器产生的高频振荡电流和声音、图像的信号电流一同输入到调制器中,使高频振荡电流随着传递的声音图像信号发生相应的变化,再把这样的高频振荡电流送到发射天线,发射的电磁波就带有要传递的声音图像信号了.即所谓的将要传递的信号“加”到电磁波上.把带有信号的电磁波发射出去.
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3、收音机负责信号的接收与还原
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