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导 论
您在学****工作中遇到的困惑:
为什么有的人总是没有原则?
为什么有的人不能批评一句?
为什么有的人批评再多都没关系?
……
九型人格的学****将会告诉您答案。
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学****九型人格的目的:
一、个人:
了解真正的自己,了解他人,帮助您融入团队,帮您合理规划
职业生涯。
二、企业:
帮助管理者洞悉员工的行为动机,增强沟通效果。
帮助管理者掌握建立团队和知人善任的技巧。
帮助管理者激发员工的工作积极性。
帮助管理者提升领导才能。
三、日常交往:
改善人际关系。
建立良好的友情关系。
四、社会、家庭的帮助:
增进理解与关爱。
促进社会以及家庭的和谐与融洽。
导 论
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课程内容
第一部分:九型人格的概述
第二部分:九型人格的分析及应用(重点)
第三部分:九型人格的总结与实际运用(重点)
导 论
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导 论
一、九型人格探讨、学****的提示
导论部分:大家只需听就行了,不需要考虑上下内容的关系与联系、不需要考虑课程的系统架构问题,随着课程的深入,大家会慢慢的建立起对九型人格的系统构架。
二、每种性格的讲授方式
1、性格简介:形象气质+身体语言+面部表情+着装特点+语气语调+常用词汇+行为特征+性格解析+深层动机+表面手法
2、性格确认与区分:感觉自己是该类性格的学员上台与大家分享(重点介绍)+祈祷文
3、自我修炼:性格变化(学****与规避方向)
4、工作应用:建议 +(与该类型性格的)相处之道+管理建议或案例分析
5、奖品派送:每种性格的分享学员(只选一人)送一把“莱德--天堂牌”雨伞
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导 论
性格测试
测试方法:
请您填写九型人格测试答卷,然后垂直加起您所选择答案
之总和,最高分数之三项很可能成为您的基本性格型态。
测试要求:
限时10分钟,坦诚面对自己,凭直觉答题,不要过多思考。
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1、服务他人、回应他人的需求,对我而言是重要的。……………………………… (A)
寻求看待事物和做事的各种方法,对我而言是重要的。…………………………………… (B)
2、面对困扰时,我会陷在里面。……………………………………………………… (A)
面对困扰时,我会想办法放轻松。…………………………………………………………… (B)
3、我向来认为自己是个平静的、随和的人。………………………………………… (A)
我向来认为自己是严肃的、自律的人。……………………………………………………… (B)
4、我喜欢社交生活且喜欢结识各样的朋友。………………………………………… (A)
我对社交生活不感兴趣,而且怕与人交往。………………………………………………… (B)
5、做决定对我而言通常很困难。……………………………………………………… (A)
做决定对我而言很少有困难。………………………………………………………………… (B)
6、我向来是愿意支持他人、为他人付出、喜欢有人为伴的。……………………… (A)
我向来是严肃的、克制的、喜欢讨论问题的。……………………………………………… (B)
7、面对全新的经验时,我通常会自问这是否精彩、有用。……………………………(A)
面对全新经验时,我通常会自问这是否好玩、有趣。……………………………………… (B)
8、我主要的长处之一是主导各种情况的能力。……………………………………… (A)
我主要的长处之一是描述内在状态的能力。………………………………………………… (B)
9、大体而言,我太开放、天真。……………………………………………………… (A)
大体而言,我太机警、谨慎。………………………………………………………………… (B)
10、我认为做事的方法有很多种。……………………………………………………… (A)
我认为做事的方法只有一种。………………………………………………………………… (B)
此份问卷共36条题目,请在每题中选择你认为最恰当或最接近描述自己的性格行为的句子A或B,请全部作答,并在答案纸上圈出,垂直加起来的总和,最高分的三项很可能成为你的基本性格型态。
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11、我的主要长处之一是利用资源及实现计划。…………
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