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科学24小时正版.ppt

文档分类：IT计算机 | 页数：约9页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

科学24小时
活动目标
1：了解24小时的科普知识。
2：体会本文生动形象的语言特点。
3：理解本文蕴含的人生哲理。
了解24小时
，归纳文中介绍了哪些有关24小时的科学知识。
方法：提取关键句，归纳要点。
品读24小时
科普小品文的特点：科普小品文短小精练，一篇集中说明一个问题，力求知识的科学性，同时通俗生动，多用比喻、拟人等修辞手法，把科学融于艺术之中。
跳读课文第1、2和第6、7段，请找出文中你最喜欢的词语、句子，谈谈喜欢的理由。
方法：标画相关语句，圈点批注。
感悟24小时
速读课文第8段，找出文中作者对24小时感悟的句子，谈谈自己的理解感受。
名言交流台
展示自己收集到的有关时间的名言警句，并积累背诵三到五句。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间等于慢性***。（鲁迅）
时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。（鲁迅）
逝者如斯夫！不舍昼夜。《论语》
教师寄语
古语有云：“志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。”我们可能不是志士、贤人，但我们可以像圣人一样珍惜每一年，每一天，每一时，合理利用生活中的每分每秒。
作业
“时间就是生命”，“时间就是胜利”，“24 小时，是一切物质运动的舞台”，课下收集、整理有关时间的名言、谚语，结合课文，写一篇二三百字的文章，感悟24小时

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