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窃读记课前预习练习题.docx


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窃读记课前预****练****题
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
  课文窃读记主要学****什么内容?同学们应该怎样进行预****可以做做练****题。一起来看看XX整理的,希望对您有用。
  第一部分
  一基础训练
  1给下列字注音:
  撅踱
  诅咒
  踉踉跄跄
  2解释下列词语:
  ①惯伎
  ②写照
  ③枉然
  ④下意识
  二熟读精思:
  3贯穿全文的线索是什么?若把题目改为“偷读记”好吗?为什么?
  答
  4你觉得文中的“我”是个怎样的女孩?
  答:
  5出色的心理描写是本文一个亮点,请在文中找出一句刻画人物心理的语句并作简要的赏析:
  例句
  赏析
  6“记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的”,你对这句话的理解是
  第二部分
  一拓展填空:
  7本文作者 是小说家和散文家,她的短篇小说集《 》曾被改编成电影,颇受欢迎。
  8 ①读 书,行 路。
  ②少壮不努力, 。
  ③ 是人类进步的 。
  ④请另写两句有关于读书的名人名言:
  答案:3窃读;不能改;因为“窃”是“偷偷地”意思,此文以“窃读”为叙事线索,着重描写作者“窃读”的心理和情感经历,“窃读”两字真切反映了作者囊中羞涩的窘态,更表现了作者如饥似渴的求知欲望和鲜明的形象;4文中的“我”是个渴望读书而不怕艰辛并懂得感恩的女孩;5例句:第4节“我多么高兴又多么渴望地伸手去拿,但和我的手同时抵达的,还有一只巨掌,五个手指大大地分开来,压住了那本书的整个”;赏析:这里运用了对比和夸张的手法,刻画了作者刹那间由喜悦到惊慌到沮丧的心理变化过程,表现了一个渴望读书的穷学生受人
  侮辱的悲凉;6日常生活中融入了浓浓的爱,不经意的细节往往给人巨大的力量,我们应该善于感受和发现生活中的美好与爱;7林海音;《城南旧事》;8万卷,万里;老大徒伤悲;书,阶梯;④略

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  • 时间2021-06-17