三年级信息技术色彩斑斓图画站教案【色彩斑斓的信息技术】
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三原色 用以显像器成像的三原色――红、绿、蓝,为何与美术课中的三原色颜料不同?其中原因在于色光与反色光的不同,前者为加色三原色,后者则为减色三原色。红、绿、蓝三种色光投射到屏幕上可交错重叠出各种色彩,可是显示器上的色点太小了,以至无从观察。有办法模拟一下吗?试试VB:通过一个循环语句,以Pixel为单位交错地在窗体上划红线条和绿线条,结果得到什么颜色呢?注意要把窗体的Scalemode属性设置为Pixel。
光谱的秘密
打开Windows系统自带的“画图”软件,在“xx颜色”中点“规定自定义颜色”,系统会呈现出一张光谱。在此基础上略作加工:从START开始到STOP结束,连接起8个不同颜色的色点,这究竟代表了网络技术基础课程中哪一个知识点呢?
驴儿驴儿快快跑
有时用色彩来表达信息,比数字或文字更直观有效,看看点对点下载工具eMule的进度条。
绿色细线:随着时间的流逝,通常该线条会逐渐延长,偶尔也会停滞不前,但不会缩短。
红色色块:无论什么颜色的色块,看上去都是无规律地散布在进度条上的。通常红色色块都会变成蓝色色块,但如进度条上总是有红色色块,则绿色细线永远不会延长。
蓝色色块:它会逐渐让出空间给深灰色色块,绿色细线于是同步延伸。
黑色色块:当整个进度条都被黑色色块填满的时候,绿色细线也就延长到了终点。
那么这些色块或线条所起到的作用究竟是什么呢?提示一下,点对点文件传输的策略就是把文件分块散布在许多台个人电脑上,蓝色色块表示自己还未拥有,但却能够在网络上找到相应文件的部分。
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