公共基础课程以赛促学提高高职生职业核心能力的探索与实践.pdf

勇翔歪疆 年第期 人 才 培 养
公共基础课程 以赛促学
提高高职生职业核 心能 力的探 索与实 践
陈 燕 燕 ，罗 沛 笙
摘 要 ：分 析 了高职人 才培养 中公共基础 课程所 承担的任务 、所面临的现 状 ，提 出运 用“以赛促 学、以赛促教 ”
教学模式 ，促进公 共基础课 程的教 学改革 ，加 强公 共基 础课程 的师资 建设 ；通过 构建 职业核 心能 力竞赛体 系提
高高职学生的综合素质，全面培养高职生的职业核心能力。
关键 词 ：公共基础课 ；职业核心 能力；高职生 ；以赛促 学
基金项 目：广 东省优 秀 青年 教 师培 养 计 划 “高 维 中心 焦点 的判 定及 其 在 经 济模 型 中 的应 用 ”项 目编 号 ：
；广 州科技 贸易职业 学院教 育教 学改革项 目“以赛促 学、以赛促教在公共课教 学 中的应 用”项 目编
号 ：
作者简介 ：陈燕燕 ，女 ，广州科技 贸易职业 学院副教授 ，硕士 ，主要研 究方向为高职数 学教 学；罗沛笙 ，女 ，广 州科
技 贸易职业 学院副教授 ，硕士 ，主要研 究方向为英语教 学。
中图分类号 ： 文献标识码 ： 文章编号 ：— — —
随着高职教育的蓬勃发展 ，高职院校的发展 改革 ，已取 得初步 的成效 。笔者 主要探讨 “以赛
规模已占据高等院校的半壁江山。高职教育以培 促学 、以赛促教 ”教 学模 式对公共基 础课程建设
养适合生产、建设、服务和管理所需的高等技术应 的促进作用和“以赛促学 、以赛促教”教学模式对
用型专 门人才为 目标 ，在师资建设 、人才培养 、专 高职生职业核心能力 的培养 ；同时 ，介绍学 院提高
业建设 、课程设置 、教学方法等方面均有别于普通 高职生职业核心能力的的具体做法