环保建议书作文.docx

环保建议书作文
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　现在的小学生都有很有自己的想法,在这个倡导全民环保的时代,小学生们对于环保又有什么自己的建议呢?小学生，欢迎阅读参考。
　　小学生篇1
　　亲爱的同学们：
　　地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类浪费资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，我们有何感想?所以，我们要保护地球，不能让地球再受到任何伤害。作为小学生，我们要做到以下几点：
　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展。
　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
　　1、节约资源，减少污染
　　节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
　　慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
　　节约用电，及时关灯，少用空调，不浪费电。
　　提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。
　　珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。
　　2、绿色消费，环保选择
　　用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
　　购买低***家用制冷器具、无***发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
　　3、重复使用，多次利用
　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
　　4、分类回收，循环再用
　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
　　5、保护自然，万物共存
　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
　　6、讲究卫生，保护环境
　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
　　小学生篇2
　　尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔;当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡;当空气不再是清新，花朵也失去芬芳;当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光……让我们一起呼唤：地球，你好吗?
　　慈祥的地球给予我们生命，无私地养育我们，为我们提供了生存的家园。可是我们人类却仿佛一个一个不孝之子，不但不保护、感恩地球妈妈，反而还肆意地破坏、伤害她。但是，又有谁曾经看见，善良的地球妈妈在黑暗中悲伤、凄凉、痛苦、无助的泪水?
　　在生活中，这些场景都随处可见：水龙头开得很大，水哗哗地流着，旁边却空无一人;作业本只写了几页，就被扔入垃圾桶了;大街小巷中，垃圾满天飞扬，尘土乱飘，人们随便攀折花草树木，转向一扔，化为垃圾;吃完米饭，碗却依然和许多米粒“亲密接触” ……“为了我们的绿色家园，在此，我