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文档分类:高等教育

第4节 力的合成.doc


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第4节 力的合成.doc
文档介绍:
第4节 力的合成
学****目标
1、初步认识等效替代的科学研究方法
2、初步运用力的平行四边形法则求解共点力的合力;
3、会用作图法求解两个共点力的合力;并能判断其合力随夹角的变化情况,掌握合力的变化范围。
活动一:完成下列问题,理解力的作用效果的等效性,初步掌握合力和分力的意义
请举例说明一个力的作用效果与两个或者更多的力的作用效果相同。
【归纳小结】
1、一个力作用在物体上,它产生的效果如果跟几个力共同产生的效果 ,这个力就叫做那几个力的 ;那几个力是这一个力的 。
2、当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力的作用效果跟原来几个力的作用效果 ,这个力就叫做那几个力的合力。
活动二:阅读课本关于 “共点力”描述的基础上,理解共点力
一个物体受到几个力的作用,如果这几个力都作用在物体的同一点,或者它们的作用线交于同一点,这几个力叫做
力的合成适用范围:力的合成遵从平行四边形定则,只适用于_______。
【即时训练】
1.关于共点力,下列说法中不正确的是( )
A.作用在一个物体上的两个力,如果大小相同、方向相反,这两个力是共点力
B.作用在一个物体上的两个力,如果是一对平衡力,则这两个力是共点力
C.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用点在同一个点上,则这几个力是共点力
D.作用在一个物体上的几个力,如果它们的作用线汇交于同一点,则这几个力是共点力
活动三:实验探究:通过实验探究求合力的方法,掌握实验设计的思想和操作方法,得出实验结论,学会力的平行四边形定则。
F1
F2
F
O
(1)平行四边形定则
用表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,那么,合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之间的对角线表示出来,这就叫做力的平行四边形定则。
(2)三角形定则
根据平行四边形对边平行且相等的性质,力的平行四边形定则可用更简单的力的三角形定则来代替。
把代表F1和F2的线段首尾相接地画出来,最后从第个一力矢量的起点画向第二个力矢量终点的有向线段就表示合力F的大小和方向,这就叫做力的三角形定则。
【归纳小结】
(1)可见互成角度的两个力的合成,不是简单的两个力相加减,而是用表示两个力的有向线段为邻边作平行四边形,对角线就表示合力的大小和方向。这就是平行四边形定则。只要是矢量的合成,都遵从平行四边形定则。以后我们要利用这个定则进行速度、加速度等矢量的合成。
(2)同一条直线上的两个力的合成
当F1、F2同向时,合力的大小等于两分力的大小之和,F=F1+F2,合力的方向跟两个力的方向相同;
当F1、F2反向时,合力的大小等于两分力的大小之差,F=|F1-F2|,合力的方向跟两个力中较大的那个力的方向相同;
当θ角在0°和180°之间变化时,θ↑→F合↓,合力的方向也随θ的变化而变化,合力F的取值范围为:|F1-F2|≤F≤F1+F2
【即时训练】
2.下列关于合力和分力的关系的说法中,正确的是( )
A.合力一定比分力大 B.合力的方向可以与一个分力的方向相反
C.合力可以同时垂直于每个分力 D.两个力的夹角
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