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上学期信息与通用技术组教学教研工作计划
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　　一、指导思想：
　　以规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学****方式为重点，以提高学生技术素养为根本目的，以学校工作计划和教务处工作策略为指导；
　　充分发挥教师主导、学生主体作用；
　　将教师专业素养渗透到整个教研组工作中，促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的发展，进一步提升我校信息与通用技术教育教学水平，确保我校学生顺利通过市学业水平考查。
　　二、工作思路
　　在新学期的教研组工作中，坚持以人为本的理念，与教师针对课程改革和实施过程中出现的问题共同研讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的教研与教学水平和能力。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项研究。组织信息与通用技术学科教师进一步加强理论学****更新教育教学观念，狠抓教学常规的落实，提升信息与通用技术学科的教学水平。
　　三、主要工作
　　1、在新的学期中组织本组教师积极参加各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及学生有关的竞赛活动，如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中小学生电脑作品制作大赛”活动。
　　2、深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广优秀教学经验，探索教学规律，在实践中不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。
　　3、继续研究与学****信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验（如任务驱动法、项目学****法、探究式学****等），并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中，促进学生学****方式的转变。
　　4、继续推进体备课制度，每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课，并将集体备课资料上传学校至校园网资源库为全组教师共享。由于学科的特殊性，每课除了教案外还需有较完整的学生学****素材并有针对性的每章选择1~2课题作专题研讨有较详细的教后反思以提高课堂教学质量。
　　5、做好信息与通用