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惊弓之鸟 滥竽充数 亡羊补牢 望梅止渴.doc


文档分类:医学/心理学 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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惊弓之鸟 滥竽充数 亡羊补牢 望梅止渴
白银区第十一小学三年级语文学科(第五册)导学案
课题
第六单元---惊弓之鸟
课时
两课时
(一)
主备人
胡运艳
知识链接
1楚国是战国时候的一个国家,在今河南边以及北边部、河北南部、陕 西东部以及山西南部,离现在已有有两千多年了。
2成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学****知识、积累优美的语言素材。成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。成语就是有道理的词语,它奠基着我国的文化之熙。
学****重难点
1学****本课的生字新词。
2正确、流利、有感情地朗读课文。
3复述故事。
学****准备
1字典。
2字词卡片。
3搜集更羸的相关资料,并做了解。
学****目标
1学****本课的生字新词。
2正确、流利、有感情地朗读课文。
3练****复述故事。


教学环节
学 案
导 案
自主学****br/>一:轻松闯关(必做部分)
1自主朗读课文,标出课文的段落,圈画本课的生字新词。
2自主解决读文时遇到的不认识的字词。
3反复认读圈画的生字新词,重点认读以下词语:
更羸 悲惨 魏国 愈合 射箭 作痛
打猎 拼命 大雁 拉弦 裂开
大吃一惊 孤单失群 惊弓之鸟
4练****扩词.(一类字三个,二类字两个)
5反复认读自己组的这些词语。
6重点理解下列词语:
能手 悲惨 愈合 拼命 大吃一惊 孤单失群惊弓之鸟
7多音字:
更 空

1教师导入新课,成语激发学****兴趣。
2检查自学情况。
3点拨疑难。
4总结学法。表扬鼓励、
8反义词我知道:
有名---无名 慢慢---匆匆 疑惑---明白悲惨---幸福
9近义词我能行
有名---著名 慢慢---徐徐 疑惑---怀疑
本事---本领 知道---清楚 悲惨---凄惨
害怕---恐惧 帮助---帮忙
10正确、流利、有感情地朗读课文。
说一说:课文讲述了古代射箭能手__________ 经过观察,
不用箭就将一只____________ 下来的故事。
顺利过关,进入下一部分内容的学****br/>二:努力攀登(尝试部分)
1更羸依据___________________判断出这是一只受伤的大雁。
2更羸是一个很________________________的人。
展示交流
1交流课前搜集的相关资料。
2交流自主学****的内容。
3组内展示课文朗读。
4推选代表

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  • 时间2021-06-20