半截蜡烛.ppt

了解二战
二战爆发
二战初期
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课文为什么用“半截蜡烛”作为题目？这半截蜡烛有什么特别的地方吗？今天我们就来学****半截蜡烛》这课，揭开这个谜团。
1、注意生字的字音和字形。
2、边听边用圈画出不理解的生字新词，并通过联系上下问或查字典解决。
3、弄清事件的时间、地点、人物和事情的大致情况。
听课文朗读，要求：
厄运：厄，困苦，灾难。困苦的遭遇。
厉声：声音严厉。
从容：不慌不忙。
摇曳：摇荡。
镇定：遇到紧急的情况不慌乱。
词语理解
理清文章的思路：
第一段（1- 2）：伯诺德夫人把装有情报的  小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段（3 ）：一名德国军官点燃了藏有情报  的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏 油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免 了一场危机。
理清文章的思路：
第三段（4-5）：大儿子杰克想借搬柴生火之  际拿走装有情报的半截蜡 烛，但没有成功。
第四段（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急关 头借口上楼睡觉拿走装有情 报的蜡烛，避免了一场危机。
为了情报的安全，她想了很多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。
把你认为重要的句子画上着重号，并说说你的体会。
德国军官突然闯进伯诺德夫人家，一个中尉无意中点燃蜡烛。你能找出描写伯诺德夫人动作、语言、神情和心理活动的词句吗？