蓝旗营学区关于教案书写要求及教案格式样本.doc

蓝旗营学区关于教案书写要求及教案格式样本.doc蓝旗营学区关于教案书写的要求
各小学、校点：
为了进一步规范教师的教案书写，加强各校教学管理精细化，中心校经研 究决定，对教案的书写特提出以下要求：
1、 各校必须严格按照河北省课程设置标准开齐各门课程，开足课时。
2、 教案书写要按课程设置标准各门课程都有教案，节数与课程设置标准 中规定的节数一致。
3、 各校教案的封面、教学计划、教学进度、教材解读、教案格式必须使 用下发的样本格式，不得改动。
4、 为敦促教师认真备课，要求对教材进行解读。首先是单元教材解读， 模式使用固定板式。单元解读是对教材一个单元的内容进行教学目标、重难点、 主要措施、教法学法、课时安排等方面的解读。然后是每课时都有一个课时教 材解读，相当于一个比较短小的说课，对本课时内容做一简要分析，从主要内容、 目标、重难点、教法学法、能力形成等方面进行解读。综合实践活动课程、地方 与学校课程由各校自主设置具体课程。综合实践课程，地方与学校课程，体育不 做单元解读要求，其他所有学科都必须做单元解读。所有学科都必须做课时解读。 各科单元教材解读及课时教材解读必须详实具体，杜绝一两句话敷衍了事。
5、 为规范教案的书写，学区统一下发活页教案格式，各科教案必须使用 统一下发的格式，各校教师可以电子备课然后打印，也可以打印活页教案然后手 写，但必须使用统一下发的格式。教学过程必须按学区要求的各学科课堂教学模 式进行书写（大环节、小环节、主要活动、达成目标步骤等），教案各板块内容 必须填全，详实具体。
6、 因各学科教材始终有改动或变更版本现象，所以教案内容必须与教材 内容一致。例如：一年级品德，现在更名叫道德与法治，内容也有不同。
7、 备课要求做到超周备课。每周一由校长或教务主任审阅本周一周的所 有学科的教案，对不合格的驳回重备，合格的在每节教案后写上审批意见并签字、 写明审阅日期。各校要有周审记录，记清每次审批教案情况，并能将教案书写情 况和教师绩效考核挂钩。
8、 每周各校要开展一次集体备课，备课学科不限。要求有集备研讨记录 （手写）、集备最终成果教案、集备时研讨照片（两张，打印），三者装订在一起。 （校点不做集备要求）
9、学区将加大教案的检查力度，对教案中存在的质量差，书写不规范，不齐全,
学校审批不及时的现象，严格按照细则扣分，问题严重的全学区通报批评。
XXX小学
XX学科教案
X年级
XXX
XXXX年XX月
XX学科教学计划
2016——2017学年
第 学期
年级：X年级
教师：XXX 时间：XX年XX月XX日
本册教材的内容及基本要求
学生情况分析:
本册教材内容及重难点分析:
三、本册教学目标:
四、本册教材的教学中主要采取的措施:
教学进度表
周次
时间
教学内容
单元教材解读
教学目标：（知识点梳理及能力养成）
重难点分析:
教学中采取的主要措施:
教法及学法:
课时安排:
课 题
授课时间 授课人：
时材读 课教解
学标
教目
重、难 点
学备
教准
教
学
过
程