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泾源三小政教处工作计划.doc


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泾源三小政教处工作计划
2014—2015学年度 上
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念, 坚持 “以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,努力推进校园文化建设,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。
二、目标任务

,进一步强化学生文明****惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学****氛围和文化氛围的优秀班集体。
,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍。
,扎实有效地开展安全教育活动,全面提升学生的安全意识。
、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
,培养学生健康的心理;做好学困生的心理转化工作,让每一个学生都得到充分发展。
,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;
,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;
三、工作思路:
:以学生为主体。
:养成教育,班集体建设。
:文明****惯、守纪****惯、学********惯。
四、主要工作
(一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。严禁违犯师德现象的发生。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。
(二)抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的班主任队伍。
。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学****和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。
2. 创新班主任考核评价体系。每周对班级进行量化,其中包括班工作完成情况,集会到岗情况,各项活动评比名次等、。
(三)强化养成教育,培养具有高尚的道德品质和良好行为****惯的学生 。
《小学生守则》《一日常规》和等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细化常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育,促进学生优良学****行为****惯的养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。
、自我教育。以“自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”为要求,培养学自我约束、自我教育的能力。利用校园广播、橱窗等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。
“国旗下讲话”看成是一次庄严的阅兵,一次心灵的洗礼,让升旗仪式变成鲜活生动的

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