讲文明知礼仪创和谐校园班会---数.pptx

讲文明
知礼仪
创和谐校园
13数控1班
活动目的
通过本次讲座使同学们:
1. 认识自己的行为****惯，
2. 知道文明礼仪的重要性，
3. 在生活中不断学****应用
和改进，为和谐校园的创建尽一份力。
文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：
“这个人素质高，有风度”；
“这个人有教养，谈吐文雅”；
……
“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；
“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；
“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”
……
你想要和什么样的人一起做朋友呢？
一、为什么要讲文明
二、不文明的现象
陋****集中营
陋****集中营
这样的脚印并不好看
这不是展示雕刻技艺的地方
水在滴，资源正流走
举手之劳，校园可以更美好
二、校园不文明现象
这样的脚印并不好看
这不是展示雕刻技艺的地方
水在滴，资源正流走
举手之劳，校园可以更美好
为我们提供安全保障的
消防栓受到的“礼遇”
这不是画纸，也不是枪靶，是
守卫教室的那扇门
二、校园不文明现象
危害:
(1)增加了环卫工人的劳动量，
(2)给路人带来了危险，
(3)破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；
(4)长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂
变臭，使其中的致病菌孳生。
1、乱抛垃圾倒污水
最令人深恶痛绝的生活陋****br/>最令人深恶痛绝的生活陋****br/>经常可以看到一些人一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，
随后用鞋一搓了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手
指挖鼻孔、擤鼻涕。
危害:
一口痰中会“驻扎”着成千上万的病菌。
患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、
麻疹等疾病的患者，
其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通
过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。
2、随地吐痰擤鼻涕
最令人深恶痛绝的生活陋****br/>日常生活中，有些人吃东西和饮水前后、大小
便后、接触不洁物品、打扫卫生、接触钱币、户外
运动、购物后不爱洗手。尽管“饭前便后要洗手”、
“病从口入”的道理人人皆知，但并不是每个人都认
真遵守。
危害:
洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病的重要措施。
同时，不勤洗澡和不常换衣，也容易引起皮肤的炎症，
降低机体的抵抗力。
３、饭前便后懒洗手