八年级劳技教学计划5篇.docx

八年级劳技教学计划5篇,工作计划
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　　八年级劳技教学计划(一)
　　一、教学内容：
　　① 种植几种观赏植物;种植油菜花
　　② 自我服务和家务劳动;
　　③ 生活小常识，劳技课教学计划。
　　这些内容不仅注意适应中学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。
　　二、本学期劳技课的教学目的
　　1、使学生掌握一些简单的种植方法。
　　2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。
　　3、提高学生对劳动生活的学****态度和兴趣。
　　4、培养学生爱科学，爱生活，用科学的创新精神。
　　三、本学期教学工作安排
　　1、培养学生热爱劳动的好****惯。
　　通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏****惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好****惯。
　　2、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
　　劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动和种植方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动和种植方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学****气氛，使学生在学****的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。
　　3、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动热爱生活的兴趣。
　　4、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。
　　总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳技课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
　　八年级劳技教学计划(二)
　　一、指导思想
　　通过总复****把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决实际问题的能力等得到进一步地提高，全面达到本学期的教学目标。
　　二、复****内容
　　1、方程。
　　2、长方体和正方体。
　　3、分数乘法。
　　4、分数除法。
　　5、认识比。
　　6、分数四则混合运算。
　　7、解决问题的策略。
　　8、可能性。
　　9、认识百分数。
　　三、复****目标
　　1、使学生进一步加深对方程及其基本性质的理解，能正确理解形如ax±b=c、ax&pide;b=c、ax±bx=c的方程，能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系，会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。
　　2、使学生进一步理解分数乘、除法的运算意义，掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序;能正确计算分数乘、除法和分数四则混合运算(不超过三步)式题，能应用运算律和运算性质进行有关分数的简便计算;能应用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的简单实际问题，能列方程解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题，能用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题(不超过两步)。
　　3、使学生进一步理解比的意义和基本性质，能应用比的意义和基本性质求比值、化简比，能正确解决按比例分配的实际问题。
　　4、使学生进一步理解百分数的意义，能正确进行百分数与分数、小数的互化，会解决“求一个数是另一个数的百分之几”的简单实际问题。
　　5、使学生进一步体会长方体和正方体的基本特征，进一步理解体积(容积)及其常用计量单位的意义;进一步理解并掌握长方体、正方体的体积和表面积的计算方法，能正确解答有关这方面的简单实际问题。
　　6、使学生进一步掌握用分数(或百分数)表示简单事件发生的可能性的方法，会根据事件发生可能性大小的要求设计相应的活动方案。
　　7、使学生在整理与复****的过程中，进一步体会数学知识和方法的内在联系，能综合应用学过的数学知识和方法解释日常生活现象、解决简单实际问题，进一步发展数感、空间观念和统计观念，增强解决问题的策略意识和反思意识，提高解决问题的能力。
　　8、使学生在整理与复****的过程中，进一步评价和反思自己在本学期的整体学****情况，体验与同学交流和获取知识的乐趣，感受数学的意义和价值，发展对数学的积极情感，增强学好数学的自信心。
　　四、复****重点
　　分数的计算(包括分数乘法、分数除法、分数四则混合运算)。
　　五、复****难点
　　1、长方体和正方体。
　　2、解决问题的策略。
　　六、复****原则
　　1、充分调动学生自主学****的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复****提高复****能力。
　　2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复****效果。
　　3、充分