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文档列表 文档介绍

第2课时不雅看物体2
进修内容
不雅看物体收拾与温****讲义 P3-4训练一第4-7题
编写人
进修目标
对所学不雅看物体常识停顿稳定梳理，进一步展开空间不雅点，提高空间设想力跟笼统思想才干；展开与错误协作的认识。
重难点
准确识不从差别偏向不雅看一组平面图形的地位关联跟外形，识不外形并摆出从差别偏向不雅看到的复杂组合物体的什物平面图。
导学流程
自立空间
【独破自立进修】
本单位咱们进修了不雅看物体的一些常识，你都学会了什么，另有那些不清楚的所在呢？
【协作相助进修】
把你所学到的?不雅看物体?的常识，以你本人喜欢的方法收拾成常识树，以小组为单位停顿协作交换。
【展现领导进修】
1、以小组为单位回想本单位进修的常识，说一说都学会了什么，另有哪些不清楚的，在小组内处理，处理不了的班内报告。
2、报告展现：让先生实地摆拼不雅看、休会本人的揣摸能否准确。小组内交换、质疑。
【评估晋升进修】
如以下图：搭成如斯的平面图形至多需求( )个小正方体。从左面看从正面看。
2、数一数，画一画。先数出每个平面图形中小正方体的个数，再分不画出从左面跟下面偏向看到的物体的的外形。
左面上面左面上面

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2观察物体二观察物体

观察物体2 (2)

观察物体2 (2)

观察物体2 (2)

观察物体（2） (2)

观察物体2(2)

观察物体 (2)

观察物体2 (2)

观察物体 (2)

观察物体 (2)