多边形的认识.docx

第四单位 多边形的看法
第一课时 三角形的特点 跟 三边的关联
教养 内容
三角形的特点 跟 三边的关联
课 型
新讲课
教养 目标
〔包含 常识 、才干、非智力要素及思维 教导 等方面〕
1、在不雅 看 、操纵 、交换 等运动 中，阅历看法三角形的进程。
2、了解三角形存在 波动的特点 ，看法三角形的各部分称号，会画三角形的高。
3、感触 图形与理想生涯 的亲热联系 ，休会 三角形的波动性在生涯 中的普遍应用 。
重点、难点跟 要害
重点：看法三角形的一些全然 特点 。
难点：会画三角形的高。
教具准备
图片 尺子
课时布置
7课时
第1 课时
教 师 活 动
学 生 活 动
一、征询 题情境
师：咱们 曾经看法过三角形，看书32页 图中有三角形吗？
师：下面物体中的三角形有什么感化 呢？三角形毕竟 有什么特点 呢？这节课咱们 一同来看法三角形。
二、看法三角形
1、做一做：
师：应用 每组准备 的资料操纵 〔塑料条、图钉〕想办法做一个三角形架跟 一个四边形架。
2、看法波动性
师：用手拉一拉：你觉察 了什么？
师：三角形不轻易 变形是三角形的一个主要 特点 ——三角形存在 波动性。
师：说一说：生涯 中有哪些所在 应用 了三角形的波动性？
3、看法三角形的各部分称号
师：经过下面的进修 ，咱们 清楚 了三角形存在 波动性，对于 三角形你还清楚 哪些常识 ？
师：在三角形中，除了极点 、边跟 角以外，另有 两个称号是同窗们应当 清楚 的，那的确是底跟 高。什么叫做三角形的底跟 高呢？〔教师边绘图 边引见〕
极点
边
高
底
师：想一想谁人 三角形能画几多 条高，什么缘故 ？
先生指出，画一画。
先生做一做。
生：我在拉三角形时，拉不动，有不轻易 变形的特色 。而四边形会变形。
先生举例，师生赐与 揣摸 。
生：三角形有3条边、3个角跟 3个极点 。
生：三角形有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形……
生：由于三角形有三个极点 ，每个极点 向对边画垂线，都可以 失掉一条高。

课
堂
练小
结
及
家
庭
作
业
4、先生本人试着画出三角形的一条高。
师：本人试着画出三角形的一条高。
先生试着画一画，教师巡查 ，个不指点。
师：想一想，一个钝角三角形可以 画几多 条高？
小组探讨 ，实践画一画。
三、讲堂 训练
1、练一练第1题
师：请同窗们看第１题，本人画出三角形的高。
先生本人画，教师巡查 停顿个不指点。
２、练一练第2题
师：咱们 进修 了三角形存在 波动性，现在来处理一个实践征询 题，看第2题。
先生说办法，并阐明什么缘故 。
四、总结
师：说说明天的播种。
板
书
设
计
三角形〔存在 波动性〕
极点
高 边 底
角 高 高
底 底

教
学
反
思

第二课时 三角形的分类
教养 内容
三角形的分类
课 型
新讲课
教养 目标
〔包含 常识 、才干、非智力要素及思维 教导 等方面〕
1、经过不雅 看 、分类、丈量 运动 ，阅历看法种种 三角形的进程。
2、看法直角三角形、锐角三角形、等腰三角形、等边三角形，了解等腰三角形跟 等边三角形的特色 。
3、在探求图形特点 的进程中，展开开端 的空间不雅 点 。
重点、难点跟 要害
重点：会给三角形分类，了解种种 三角形的特色 。
难点：探求图形特点 ，展开空间不雅 点 。
教具准备
课时布置
7课时
第2课时
教 师 活 动
学 生 活 动
一、创设情境
师：同窗们，上节课咱们 看法了三角形，谁来说说你对三角形有哪些了解？
师：刚 年夜 伙儿 说的全然 上 三角形的独特 特色 ，现在请同窗们看第34页下面的三角形。这7个三角形另有 什么差别 于其余