口腔工艺技术实习个人总结.doc

口腔工艺技术实****个人总结
口腔修复工艺技术职业技能鉴定理论考试卷
口腔修复工艺技术职业技能鉴定理论考试卷一．单选题（每1分共30分）1、牙位记录中“|“表示：A、右上颌区B、左上颌区C、右下颌区D、左下颌区E、上颌区2、横嵴最常见的牙是：A、上颌第一前磨牙B、下颌第一前磨牙C、上颌第二前磨牙D、下颌第二前磨牙E、上颌第一磨牙3、咀嚼功能关系密切的牙面是：A、近中面B、远中面C、唇面D、舌面E、牙合面4、牙冠的“唇面“是指：A、牙齿外面B、牙齿接近唇黏膜的一面C、牙齿靠近嘴唇的一面D、前牙牙冠靠近嘴唇的一面E、前牙牙冠接近唇黏膜的一面5、切牙组中体积最大的是：A、上颌中切牙B、上颌侧切牙C、下颌中切牙D、下颌侧切牙E、以上都不是6、上颌中切牙唇面的外形高点在：A、切1∕3处B、中1∕3处C、舌面隆突D、唇颈嵴E、颊颈嵴7、上颌中切牙牙冠唇面形态是：A、椭圆形B、方圆形C、卵圆形D、方形E、长与人面形相一致8、上颌中切牙近中接触区比远中接触区距切角：A、较近B、较远C、相等D、随磨耗面改变E、无一定关系9、根颈横断面呈圆三角形的牙是：A、上颌中切牙B、上颌侧切牙C、下颌中切牙D、下颌侧切牙E、上颌尖牙10、上颌中切牙的冠根比约为：A、1：1B、2：1C、1：3D、1：2E、1：511、上颌尖牙牙冠：11121212223132341424A、远中边缘嵴较近中边缘嵴长B、远中牙尖嵴较近中牙尖嵴短C、牙尖偏远中D、牙尖偏近中E、唇面呈梯形12、邻面呈三角形的牙是：A、切牙B、尖牙C、前磨牙D、磨牙E、前牙13、下述对第三磨牙形态特点的描述中哪个不正确：A、该牙的形态变异很B、其标准形态一般与第一磨牙相同C、副沟多D、根的数目和形态变异很大E、牙根多合并一锥形单根14、下颌第一磨牙最小的牙尖是：A、近中颊尖B、远中颊尖C、远中尖D、近中舌尖E、远中舌尖15、根颈横断面呈卵圆形的牙是：A、上颌中切牙B、上颌侧切牙C、下颌中切牙D、下颌侧切牙E、上颌尖牙16、上颌尖牙的冠根比约为：A、1：1B、2：1C、1：3D、1：2E、1：517、上颌第一前磨牙：A、颊尖偏近B、舌尖偏远中C、颊尖偏远中D、均偏远中E、均偏近中18、唇轴嵴最显著的牙是：A、上颌中切牙B、上颌侧切牙C、上颌尖牙D、下颌尖牙E、下颌切牙19、颌面沟嵴多而不清晰副沟多的牙是：A、第一磨牙B、第二磨牙C、第三磨牙D、磨牙E、前磨牙20、下颌第一磨牙最小的远中尖的位置是：A、颊面B、舌面C、远中面D、颊面与远中面交接处515256162671727E、颊面与近中面交接处21、舌轴嵴最显著的牙是：A、切牙B、尖牙C、前磨牙D、磨牙E、前牙22、牙位记录中“|“表示：A、右上颌区B、左上颌区C、右下颌区D、左下颌区E、上颌区23、从牙体的纵剖面观察牙体的组成不包括：A、牙釉质B、牙本质C、牙周膜D、牙骨质E、牙髓24、斜嵴最常见的牙是：A、上颌第一前磨牙B、下颌第一前磨牙C、上颌第二前磨牙D、下颌第二前磨牙E、上颌第一磨牙25、牙冠邻面牙合1／3是依据哪个方向划分的：A、唇舌B、颊舌向C、近远中向D、切颈向E、牙合颈向26、牙冠的“舌面“是指：A、前牙牙冠接近舌的一面B、后牙牙冠接近舌的一面C、前后牙牙冠接近舌的一面D、牙齿的里面E、牙冠的里面27、尖牙组中牙体和牙根最长的牙是：A、上颌尖牙B、下颌尖牙C、上颌乳尖牙D、下颌乳尖牙E、以上都不是28、上颌尖牙唇面的外形高点在：A、切1∕3处B、中1∕3处C、舌面隆突D、唇颈嵴E、颈1∕3与中1∕3交界处29、上颌尖牙冠唇面形态是：A、椭圆形B、方圆形C、卵圆形D、圆五边形E、梯形二．简答题（每题8分共40分）1、简述上颌前磨牙牙冠的解剖形态特征？2、简述上颌中切牙的解剖形态特征？3、简述上颌尖牙的解剖形态特征？4、简述上颌第一磨牙的解剖形态特征？5、简述下颌第一磨牙的解剖形态特征？五．论述题（每题10分共30分）1、试述磨牙组的形态及功能特点？2、试述切牙组的形态及功能特点？3、试述尖牙组的形态及功能特点？
浅谈美术对口腔工艺技术专业人才培养的重要作用-已发表卫生职业教育1
浅谈美术造型训练浅谈美术造型训练对口腔医学技术人才培养的积极作用口腔医学技术人才培养的积极作用医学技术高红新淄博职业学院255314【摘要摘要】本文探讨了美术造型训练对口腔技术专业人才培养的重要性：美术造型原理的学****和实践有利于摘要提高医学生的审美能力及重塑患者容貌美的能力；对口腔医学审美实践中提高医学生把握容貌形态及空间感的能力具有积极作用；美术的物体色彩把握训练对提高口腔医学生审美实践能力有积极的作用。美术教育在医学生成才过程中培养其具有良好的人文素质并促进专业修养方面有着举足轻重的作用。【关键词关键词】美术造型训练关键