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特色：美丽的刀鱼.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

活动组织计划和记录
备课严爱静教龄 15年执教教龄
活动名称：美丽的刀鱼（车轮滚画）
活动目标：
1．尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美。
2．培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。
3．体验合作的快乐，并与同伴分享快乐。
活动准备：
刀鱼、高山、沙漠、长江的图片。
每组一份印泥，一辆玩具小汽车。
活动过程：
谈话引起活动内容。
活动前我们一起来看一看小朋友回家做的调查表：长江三鲜知多少？看一看有哪三鲜？（讲述调查表）
师：“孩子们，今天我们班还来了一位小客人，你们想知道它是谁吗？”
（出示小汽车）“原来是小汽车。”
教师用小汽车和幼儿打招呼：“小朋友们好！我是小汽车。”
幼儿：“小汽车你好！”
出示图片，讲解小汽车开到哪里。
出示高山的图片，并在下面贴一张白纸。
活动反思：
师：“小汽车去过高山，在高山上留下了它的脚印。”用轮子蘸上印泥，在白纸上画出脚印。同样的步骤，出示沙漠的图片，并画出脚印。
出示长江的图片，问小汽车开到哪里。
师：“小汽车开到了长江里，瞧！长江里有什么？”（出示刀鱼的图片）
幼儿初步认识刀鱼的外形，并知道一些相关的知识。
师：“小汽车也认识了刀鱼，并且还跟它成了好朋友呢。”
教师讲解车轮滚画的方法。
出示一张已经画好刀鱼轮廓的纸。
师：“可是刀鱼它不开心，你知道为什么吗？”
幼：“因为它没有穿漂亮的衣服。”
师：“对了，所以它很伤心，很难过。小汽车知道了，决定帮助它，可我们怎么帮主它呢？”
教师示范

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