画册根据孩子的年龄特点循序渐进进行编排.doc

画册根据孩子的年龄特点循序渐进进行编排，利用一个个生动有趣的绘画情节或小故事，最大限度地吸引孩子们主动和快乐地参与到绘画中来；能更好地引导孩子对画画的兴趣，充分发挥幼儿的想象力，开发幼儿的创作力，帮助提高孩子的观察、动手、想象和创造能力，让幼儿画出更加美丽、漂亮的图画。
全套画册选材丰富，内容包括描点、画线，添画、涂色、简笔画、棉签画、指印画、想象画、线条装饰、纸团装饰画、创意画、组合画等。
美术对幼儿来说既是一种游戏，又是他们借助画笔来表现自己的一种活动方式，还是展现他们对客观事物的态度的表达形式。培养兴趣非常重要，幼儿有了兴趣，才有学****的愿望。因此，我们要最大限度地激发幼儿学****美术的兴趣，激发他们的创意灵感，提高他们的绘画能力，使幼儿在美术活动中充分表达自己的感受和体验，尽情展现其个性特点以及培养其丰富的想象力和创造力。
课程内容设置及编排特色：
一、以主题的形式呈现课程内容：本课程以贴近幼儿生活经验和兴趣爱好的主题为线索展开，把幼儿对美术活动的喜爱、对美好事物的感知和欣赏、对各种操作方法和表现技能的探索学****等内容，根据课题的需要，渗透到每一次具体活动中。这样孩子们的每次美术活动都成为与他们的经验和兴趣紧紧相连的、有趣的、有吸引力的活动，幼儿在创作中获得技能、累积知识、并提升艺术感受和表达的能力。
二、学****形式多样完整，操作种类齐全：有手印画、油画棒画、泥工、纸团粘贴、湿纸画、线描装饰、泥工画、写生画、彩墨画等；
三、从简单到复杂，循序渐进，螺旋式上升：以泥工活动为例，小班以团、搓、串等基本技能为主，中班的泥贴活动强调对技能的运用与组合，而大班中的泥，是让幼儿学以至用，激发幼儿创作兴趣，真正体现“做中学”“探索学****的思想。
本套《幼儿美术大画册》以新颖的思路和多元的编写理念形成了自己独特的风格。
　　画册根据孩子的年龄特点循序渐进进行编排，利用一个个生动有趣的绘画情节或小故事，最大限度地吸引孩子们主动和快乐地参与到绘画中来；能更好地引导孩子对画画的兴趣，充分发挥幼儿的想象力，开发幼儿的创作力，帮助提高孩子的观察、动手、想象和创造能力，让幼儿画出更加美丽、漂亮的图画。
　　全套画册选材丰富，内容包括描点、画线，添画、涂色、简笔画、棉签画、指印画、想象画、线条装饰、纸团装饰画、创意画、组合画等。内赠贴贴画16张
小班美术教案 认识颜色
2013-11-29 22:48匿名 | 分类：交友技巧 | 浏览565次
下周就要实****教学了 主题是颜色变变变 就是叫他们认识颜色的我是实****老师我不知道该怎么写教案,还有该让他们画什么?第一堂课啊大家帮帮我啊
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1条回答
2013-12-01 20:08 热心网友 最快回答
你好活动目标
　　1．引导幼儿复****认识红、黄、蓝、绿四种颜色，感受色彩的美；
　　2．巩固涂色的方法，使幼儿能运用恰当的颜色涂染；
　　3．培养幼儿涂色的兴趣，使幼儿养成作业认真细致的良好****惯。
　　活动准备
　　1．颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干，未涂色的小花图片若干，油画棒若干。
　　2．请大班的小朋友准备花姐姐的情境表演。
　　3．活动背景图《春天》
　　4．教师头饰、花姐姐头饰、裙子各一件，录音机、磁带。
　　活动