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几种标点符号的用法
少用许多；有了引号‘某某说’可以少用许多；有了破折号和省略号，从前必须加以注解甚至叹为神妙之笔的‘半句头话’（如红楼梦九十八回黛玉临死时的‘宝玉！宝玉！你好——’）也了不足奇了。从这些地方，可以悟出标点符号的作用不仅仅是‘断句’，因而也就应该充分加以利用。”
——吕叔湘、朱德熙《语法修辞讲话》
“自从有了标点符号，文章的风格也受到了影响。最显著的，有了问号，‘吗’和‘呢’可以
法国著名作家维克多。雨果，在写完《悲惨世界》之后，将稿子寄给了出版社，过了一段时间，他去信询问，整篇信纸上只有一个“？”，下面署名“雨果”。他很快收到出版社的回信，信上也只有一个标点符号“！”。可见标点符号的表达效果，有时胜于文字。
标点符号的作用
标点符号是辅助文字记录语言的一套符号、是书面语言的重要组成部分。标点符号可以帮助我们分清句子结构，辨明不同的语气，确切理解词语的性质和文章的意义，是书面语言的重要辅助工具。
分清句子结构
辨明不
同的语气
确切理解词语的性质和文章的
意义
标点符号的分类
点号——主要用来表示语言中的停顿和语气。点号有七种：
分为：“点号”和“标号”两大类。
句末点号
句 内 点 号
标号——主要用来标明词语或句子的性质和作用。常用的有七种：
标点符号的用法
点号 点号的作用是点断、主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置，点号可分为句末点号和句内点号两种。
（一）句末点号
　　包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。
1．句号 （。）
（1）句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后的停顿。例如：
（2）语气舒缓的祈使句。例如：
（3）有强调意味的陈述句。例如：
（4）有时独词句、无主句表示述语气时也用句号。例如：
2．问号 （ ？）
问号用在一句话末尾，表示疑问的语气。如：
使用问号应注意以下几点：
(1)反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在问句里；后者自问自答，以期引起读者注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。如：
(2)选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号。如：
(3)有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。如：
(4)有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。如：
(5)有的句子虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。如：