双手胸前传接球教案.doc

篮球-传接球教案

教师：马相山
班级
八年级
人数
30人
课型
新授课
时间

课题
篮球--传接球 游戏：运传球接力
教
学
目
标
认知目标：全体学生都能了解至少两种传球方式的基本技术动作要领。
技能目标：70%以上的学生都能基本掌握至少两种传球方式的技术动作。
情感目标：在练****游戏中培养学生的团队合作意识以及自主创新意识。
教学重难点
重点
传球时的推送球与接球时的迎球动作
解决办法
在进行讲解示范市教师反复强调，在示范过程中尽量放慢动作，是学生能够清楚了解技术动作要领。
难点
传球是的手脚协调发力
反复多练，体会脚下发力的过程，教师在知道过程中多强调脚下用力。
教学步骤
时间
教学内容
强度
次数
组织教法与要求
开
始
部
分
5
课堂常规
1、体育委员快速集合整队 2、体育委员向教师汇报班级人员。
3、教师检查服装，安排见****生。
宣布本堂课的教学内容。
精神饱满，声音洪亮、清晰，口令到位。
队形组织合理，简要介绍本堂课的基本教学内容。
5
1
队形组织：
○
△△△△△△△
△△△△△△△
△△△△△△△
△△△△△△△
排成四列横队，
要求动作迅速，安静，整齐。
认真听清本节课的教学内容。
基
本
部
分
10
15
一、准备活动
游戏：运球传球接力赛
学生手中拿球，按四路纵队排好，每队只用一个球，其余的球各队自行组织放好。
游戏规则：从起跑线开始，每位同学利用运球的方法行进，在中途的1/3内将球传给下一位同学，然后跑到对面队尾站好。以此循环，直到最后一名队员 完成一边练****将球传回队列，比赛
结束。
教师讲解游戏的规则，提出在游戏过程中的要求以及建议。并说明落后的队伍会有一定的惩罚，从而能够调动学生的参与积极性。
队形变化 同学每人拿一个球后回到自己原来
的位置后，由教 师带领，恢复到体育课集合的队形。
基本技术动作要领教学
1、单手肩上传接球要领：
单手持球肩上举。看准同伴移动意。传球蹬地加转体。挥臂甩腕传球。
教师做完整动作示范。（与部分体育骨干做示范）。
，相距5-6米，面对面原地传接球练****体会传球动作 要领和上下肢协调用力。
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