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名词的用法
教学重点：认识名词、学****并掌握名词的数及所有格的用法。
教学难点：不规则名词的变化规则。
教学过程：
导入
英语学****尤其是英语语法学****当中，词性是非常重要的。我们常常说一个英文句子从第一个字到最后一个字，常常是词性的链接。什么词和什么词可以凑在一起，什么词和什么词不可以凑在一起，同学们一定要分辨清楚。所以一开始我们认识的词性是名词。名词哪大家以后会看到英文字母n,即Noun的缩写。名词的最主要的作用是什么呢？下面让我们进行今天的学****br/>讲解名词在句中的作用
名词的作用。当主语，补语，宾语。
以后的课程当中同学们会陆陆续续的听到to do do-ing 名词短语 名词从句等不管是一个字的名词还是一长串的名词，只要是名词就可以当主语、补语 、宾语。那么什么是名词呢？例如 杨书静 开封 粉笔等等，就是用来表示人 事物 地点等物品名称的词就叫做名词。
那么首先我们来说说名词的种类。
1. 名词的种类
普通名词 book pencil. Dog. Spaceship宇宙飞船、
集合名词 class, family, audience 听众。
例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
family are all early risers （起早的人） 我家人都起的很早.
专用名词。--------- Bob, Smith, April, London.-----专用名词前不能加冠词不加S
下面的专用名词需要加上定冠词。
例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。
物质名词。------glass、 wood 、 paper 、 butter 、 fruit
数字 ＋ 容器（度量衡）＋ of ＋ 物质名词
例如 a loaf of bread 一片面包。 Loaves of bread 很多面包
A cup of coffee. 一杯咖啡。 A sheet of paper. 一张纸。
Two sheet of paper. L两张纸 A spoonful of sugar 一勺糖。
抽象名词。-------beauty美丽 honesty诚实 love爱
patience 耐心 happiness 幸福 music 音乐。
2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数
例如 I like dog . ( F )我喜欢的是狗这种动物而这种动物有很多，所以这种表述在英文中是错误的。英文应该是
I like dogs。 ( T ) 我喜欢狗。
例如 dog---dogs book ---books girl ---- girls
名词字尾为 S . sh. Oh .x. o----＋ es 如 classes buses dis