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文档分类:中学教育

人教版高中物理必修1课件:2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系.ppt


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人教版高中物理必修1课件:2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系.ppt
文档介绍:
人教版高中物理必修1课件:2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系.ppt1、图象具有什么特点?从图象可判断物体做什么运动?
2、物体的加速度是多少?
一、匀速直线运动:
10
t/s
v/(m·s-1)
0

头脑风暴
t/s
v/m·s-1
0
-10
10
问题
左图图像有什么含义?
在同一个坐标系中,v-t图象能反映物体的运动方向
一匀速直线运动
头脑风暴
1、从图可判断物体速度如何变化?
2、物体的加速度如何表示?又如何变化呢?
3、物体做什么运动?
t/s
v/(m·s-1)
0
v1
v2
t1
t2
θ
Δt'
Δv'
t/s
v/(m·s-1)
0
Δv
Δt
a<0
a>0
二匀变速直线运动
二、匀变速直线运动
1、概念:
2、V-t图象:
3、分类
①匀加速直线运动:
②匀减速直线运动:
质点沿一条直线,且加速度不变的 运动叫匀变速直线运动
一条倾斜直线
速度随着时间均匀增加
速度随着时间均匀减少
V?
2s末,物体的速度:
3s末,物体的速度:
1s末,物体的速度:
ts末,物体的速度:
加速度a=1m/s2的物理意义是什么?
V1=1+1x1=2(m/s)
V2=1+1x2=3 (m/s)
V3=1+1x3=4 (m/s)
V=1+1xt
头脑风暴
= V0+at
t
2
3
4
1
2
3
1
t/s
v/(m·s-1)
0
v0
V
t
三速度与时间的关系式
表示速度的变化量


1、在公式中,各物理量的意义是什么 ?
2、利用公式计算时,对于矢量怎么处理?
3、公式的适用范围是什么 ?
t
0
v
△t
△v
4、速度与时间的关系:
例1、汽车以40km/h的速度匀速行驶,现以0.6m/s2的加速度加速10s后速度能达到多少?
解:取汽车运动方向为正方向,已知v0=40km/h=11m/s,a=0.6m/s2,t=10s
根据v=v0+at 可得10s时速度为:
v=v0+at=11m/s+0.6m/s2×10s=17m/s
思维体操
运动示意图
例2、某汽车在某路面紧急刹车时,加速度大小是6m/s2,如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?
解:取汽车运动的方向为正方向,已知v=0m/s,t=2s,a=-6m/s2 由v=v0+at得
v0=v-at=0-(-6m/s2)×2s=12m/s
思维体操
思维体操
例3:一质点从静止开始以lm/s2的加速度匀加速运动,经5 s后做匀速运动,最后2 s的时间质点做匀减速运动直至静止,则质点匀速运动时的速度是多大?减速运动时的加速度是多大?
5m/s
-2.5m/s2
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