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文档分类:幼儿/小学教育

人教版教学完整免疫系统——免疫调节PPT课件.ppt


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人教版教学完整免疫系统——免疫调节PPT课件.ppt
文档介绍:
第4节 免疫调节
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1、概念:机体的一种特异性的保护功能,通
过免疫,机体能识别“自己”,排除
“异己”,以维持内环境的平衡和稳定。
2、功能: ①防卫功能
②监控和清除功能
免疫的概念和功能
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一 免疫系统的组成
免疫系统
免疫器官
免疫细胞
免疫活性物质
扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓
(免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所)
吞噬细胞
淋巴细胞
(发挥免疫
作用的细胞)
T细胞
B细胞
(迁移到胸腺中成熟)
(在骨髓中成熟)
抗体、淋巴因子、溶菌酶等
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人体的免疫器官
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第三道防线
人体的三道防线
第一道防线
组成:
皮肤和黏膜
功能:
阻挡杀死病原体,清扫异物
第二道防线
组成:
组成:
功能:
功能:
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
免疫器官和免疫细胞
产生抗体,清除病原体
非特异性免疫
特异性
免疫
二 免疫系统的防卫功能
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特异性免疫和非特异性免疫它们两者之间的关系?
区别:
非特异性免疫
特异性免疫
对所有病原体都起作用
对某一特定的病原体(或异物)起作用
无专一性
具专一性
生来就有的
后天逐渐形成的
作用弱,时间短
作用强,时间长
联系:特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的,特异
性免疫的形成过程,又反过来增强了机体的非特异性免疫。
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判断:
下列免疫分别属于第几道防线?
1、小孩玩泥巴,泥巴中的病菌未能伤及机体( )
2、小虫子飞进眼睛,被泪水冲出( )
3、白细胞吞噬病菌( )
4、人体抵御SARS病毒( )
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1
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练****关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述,不正确的是
( )
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细 胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统。
B.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现 慢,作用范围小针对性强。
C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的。
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的。
D
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1、概念:可使机体发生特异性免疫反应的物质。
2、性质:
⑵大分子性:通常都是相对分子量大于10000的物质
⑶特异性:一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞
发生特异性结合
(一)抗原
⑴异物性:
抗原和抗体
一般来说都是进入人体的外来物质,如细菌、病毒、花粉等,可是自身的组织或细胞有时也会成为抗原
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