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还活动于队员，让队员为活动出谋划策
内容摘要：
少先队工作是一项长期的细致的工作，其中最终目的就是培养队员的能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。少先队工作总的来说就是服务队员，确保队员能够通过学****健康成长，成为社会的栋梁之才。所以要放手让孩子做回活动的主人。
少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何通过开展少先队工作，使每个队员都能健康、全面发展，使队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞，从而能够更加主动地投身到良性循环的学****当中去，是每一个中队辅导员都应该思考的问题。本中队定义的学****不是狭义上的学****科学文化知识，而是广义上的。其包含了队员的性格养成的学****能力养成的学****和知识方面的学****通过有效的活动，让队员将来能够承担起相应的社会责任，为国家建设贡献自己的一份力量。将活动的主动权还给孩子，让孩子为少先队的活动出谋划策，将每次活动都办得贴近孩子，这不仅仅锻炼了孩子的能力，同时也能让活动更加深入人心，给孩子更深刻的印象。
关键词：
出谋划策 培养能力 摄影记录
正文：
少先队工作是一项长期的细致的工作，其中最终目的就是培养队员的能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。少先队工作总的来说就是服务队员，确保队员能够通过学****健康成长，成为社会的栋梁之才。所以要放手让孩子做回活动的主人。
少先队工作是学校教育工作的重要环节，如何通过开展少先队工作，使每个队员都能健康、全面发展，使队员在少先队活动中都能受到启发和鼓舞，从而能够更加主动地投身到良性循环的学****当中去，是每一个中队辅导员都应该思考的问题。本中队定义的学****不是狭义上的学****科学文化知识，而是广义上的。其包含了队员的性格养成的学****能力养成的学****和知识方面的学****通过有效的活动，让队员将来能够承担起相应的社会责任，为国家建设贡献自己的一份力量。
将活动的主动权还给孩子，让孩子为少先队的活动出谋划策，将每次活动都办得贴近孩子，这不仅仅锻炼了孩子的能力，同时也能让活动更加深入人心，给孩子更深刻的印象。以下就是我中队通过还活动于队员后的收获。
（一）激发队员潜力，展示队员风采
在中队中，每位队员都是一个独立、独特的个体，他们每个人都有自己的优点，当然身上也存在着不足。在日常的中队活动、学****中，辅导员要因材施教，并且循循善诱的去开发队员的潜力，让它成为培养队员创造力的基石。让每位队员展示自己独到的一面。
在班里首先我先从中、小队干部入手，规范小干部的职责，使其真的达到严守岗位，不仅仅自己要在这方面起到带头作用，还要管理指导他人，进行有效的常规管理，树立小干部的威信。在完善小干部岗位机制后，我们开展了“一带一”活动，每组队员互相帮助，展示自己小队的长处和特色，队员们的积极性一下被调动起来了，每一位队员都展示了自己与众不同的一面。这大大激发了队员进步的积极性，同时也让每位队员有一个展示自己的平台，树立起了队员的自信心。激发了队员的潜能。
此外，在中、小队活动中我们还提倡，大家的活动大家搞，让每一位队员都为中队活动提建议，集体讨论切实可行的方案，这样队员们不仅仅参与其中，也同时树立了主人翁的意识，真正做到自主。
（二）灌输集体概念，增强集体凝聚力