组织行为学课件(PPT 52页).pptx

组织行为学
使用教材：张德，《组织行为学（第四版）》，高等教育出版社，2011年。
参考教材：
，组织行为学，中国人民大学出版社
2. 麦克沙恩，组织行为学，中国人民大学出版社
，组织行为学，***出版社
4. 刘永芳，管理心理学，清华大学出版社
2021/3/30
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课程安排
第1章　绪论 （1次）
第2章 个体
2-1　组织中的个体差异（人格、能力、价值观）（2-1/2-3/2-6/2-7）（2次）
2-2　个体知觉与组织中的知觉（2-4）（1次）
2-3 情绪管理（2-10）（1次）
2-4 态度与工作满意度（2-5/第三章）（1次）
2-5 动机与激励（2-2/第六章）（2次）
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课程安排
第三章：群体
3-1 群体行为的基础/群体决策（第四章/第五章）（1次）
3-2 组织中的沟通（10-1）（1次）　
第四章：领导理论
4-1 领导理论（第九章）（略）
第五章：组织
5-1 组织文化（第八章）（1次）
5-2 组织变革和发展（10-2/10-3）（略）
考试要求：
成绩=期末成绩*70%+平时成绩*30%
平时成绩： 考勤 （缺勤一次扣5分，3次及以上不能参加考试）
日常作业
案例讨论
5
授课方式
理论讲授
案例分析
课外作业
近日，最新的《大学生职业适应状况报告》发布，调查显示，57%的大学生毕业后变动工作两次以上。
　　调查显示，大学生不适应职业体现在工作喜欢度、工作开心度、工作跳槽频率、实****就业率、毕业生创业率等方面。其中超六成职场新人表示不喜欢目前的工作，57%的人毕业后变动工作两次以上。其中，虽然27%的职场新人认为自己能高度适应目前的工作，不适应的只占6%，但说到现在的工作，超六成的人表示不喜欢。
　　　　从大学生所学专业与工作对口的情况看，对口的占55%，不对口的占45%。报告显示，入学专业满意度方面，%对入学时的专业满意，%不满意刚入学时的专业。这也是毕业后工作与专业不对口的原因。
　　报告显示，现在岗位所需的知识和技能，课堂学到的只占19%。
2007年，中国矿业大学的常某因为对宿舍同学不理睬自己而感到不满，投毒杀害同学。
　　2004年，成绩优异的云南大学化学院学生马加爵，因为和室友打牌时发生口角，最终将室友及相关同学杀害。
　　1994年，女大学生朱令就读清华大学期间，出现***中毒的症状，最终导致严重的残疾。由于朱令没有***的接触史，因此被认为是投毒事件。当时有怀疑是同宿舍同学所为，但至今没有找到真凶。
　　另据《2010-2011年度大学生心理健康调查报告》显示，九成多大学生有过心理方面的困扰，人际交往压力、就业压力、处理情感问题能力不强是造成大学生心理困扰和心理问题的重要原因。值得注意的是，其中60%以上的心理压力来自人际交往。
作为个体——
你了解自己吗？
你知道怎么选择工作吗？
你知道怎么与人处好关系吗？
你知道怎么调节情绪、面对挫折吗？
为什么学****组织行为学？
作为管理者——
你能识人、用人吗？
你知道怎样调动下属积极性吗？
你知道怎么成为一个好领导吗？
你知道怎么沟通吗？
你知道怎么构建团队吗？