组织行为学课件(徐世勇).pptx

组织行为学（organizational behavior,OB)
中国人民大学劳动人事学院徐世勇
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2021/3/30
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课程介绍(1)－－教学目的
介绍在组织行为学领域中的基本概念，方法和
研究结果等有效知识；
提供一个知识框架，帮助学生认识和分析组织中的组织行为问题，发展解决这些问题的能力；
培养对组织行为研究的兴趣及鉴赏力。
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第一部分：导论
什么是组织行为学
组织行为学的过去、现在和未来
学科基础与研究方法
第二部分：个体
个体的行为基础
知觉和个人决策
价值观、态度和工作满意度
基本的激励概念
激励：从观念到应用
课程介绍(2) －内容结构
第三部分：群体
群体行为的基础
理解工作团队
沟通
领导
权利和政治
冲突、谈判和群体间行为
第四部分：组织系统与动力
技术、工作设计和工作压力
人力资源政策与实践
组织文化
组织中的变革与发展
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教学方式
课堂讲授、案例分析与讨论
考核方式
期末考试70%、平时成绩30%
课程介绍(3)
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使用教材:
1. 《组织行为学》，徐世勇主编，中国人民大学出版社。

2. 《组织行为学》（美）斯蒂芬P罗宾斯 著，
孙健敏等译，中国人民大学出版社。
课程介绍(4)
本课讲授纲要
什么是组织行为学
为什么要学****组织行为学
组织行为学的研究方法
对组织行为学有贡献的学科
组织行为学的发展历史
组织行为学面临的挑战与机会
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为什么一些智商高，工作能力强的人，往往不并不十分成功？
许多高层管理者失败的原因：缺乏人际关系技能。
人的能力应如何界定，成功人士的可借鉴之处是什么？
组织行为学所解决的某些问题
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什么是组织行为学(organizational behavior,OB)
组织行为学是研究在组织系统内，个体、群体及结构对组织内人的行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为学是一个研究领域，具有综合性、应用性的学科特点。
组织行为学研究的重点 组织中的行为特征及其规律性
组织行为学研究的目的 提高组织运行的有效性，即组织行
为学的自变量可以理解为个体行为，
群体行为，组织行为。
组织行为学的自变量 个体行为，群体行为，组织行为。
而组织行为学的因变量 生产效率、工作的满意度、工
作的流动性、缺勤情况等因素。
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如何理解组织行为学的定义？
首先，组织行为学是一门应用性很强的学科，它不像哲学、数学、物理等学科那样具有理论性和基础性。
第二，组织行为学研究的是组织中“人”的心理和行为规律。
第三，组织行为学研究的目的是要提高预测、引导、控制人的行为的能力，以达到组织既定的目标。
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个体
群体
组织
社会实践
组织中行为的决定因素及整合
如何理解组织行为(organizational behavior,OB)