八年级道德与法治上册教案.doc

八年级道德与法治上册教案
课题
基本政治制度
主备人
朱广霞
时间
学****br/>目标
情感态度和价值观目标
能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感
能力目标
通过学****能够弄明白基本政治制度的运行情况，真正理解基本政治制度的重要意义
知识目标
知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度；了解基本政治制度的具体情况
重点
民族区域自治制度。
难点
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和基层群众自治制度。
学法
自主学****法、小组讨论法、阅读法
教法
情境教学法、讲授法
课前
准备
1、学生填写课前自主学****进行预****br/>2、根据课程标准，设计问题与活动，制作课件。
课时安排：1课时
教 学 过 程
个 案
一、导入新课
我国还有哪些基本政治制度？ 
教师总结：
(1)学生结合自己的理解谈认识。
(2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。
二、新课讲授 
目标导学一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 
活动一：走近食品安全  (阅读教材第68页‚运用你的经验‛) 
1．问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？ 
提示：这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。 
2．教师归纳：
(1)这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。
(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
(3)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。
(4)各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。
(5)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 
活动二：时事链接  (阅读教材第70页‚探究与分享‛) 
3．问题：结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。
提示：民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 
活动三：情景再现 
2017年3月3日下午，全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂开幕，全国政协主席俞正声作政协全国委员会常务委员会工作报告。
 
4．问题：谈谈你对中国人民政治协商会议的认识。 
提示：中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 
5．教师强调：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式，它有利于反映民意、集中民智，促进科学民主决策；有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐；有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 
目标导学二：民族区域自治制度 
活动四：图片展示
1．问题：(1)你对民族区域自治是怎么认识的？(2)民族区域自治制度有什么重要意义？ 
提示：
(1)在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设