六、戊戌变法.doc

六、戊戌变法
1、学****目标：了解公车上书、百日维新、戊戌变法和戊戌变法六君子等历史知识。
2、学****重点：百日维新
3、教学难点：戊戌变法的历史意义
4、教学方法：合作、探究
（一）教学过程
公车上书
（1）1895年《马关条约》签订的消息传到北京后，正在参加会试的康有为、梁启超上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。
影响：拉开了变法维新运动的序幕。
（2）康有为、梁启超人物介绍
（3）探讨：戊戌变法的结局
维新变法的思想传播
创办报刊 上海的《时务报》和天津的《国闻报》；
组织学会 1895、梁启超、康有为在北京成立强学会；
图片展示，加强思想传播
百日维新
开始：1897年，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，呼吁变法。1898年颁布“明定国是”诏书，实行变法。
内容：政治方面；裁撤冗官冗员，允许官民上书言事(打击封建官僚制度)；经济方面；鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算：（有利于民族资本主义的发展）；文化教育方面：废除八股，改试策论，开办新式学堂（有利于传播资产阶级思想）；军事方面：裁减绿营，训练新式军队（有利于军事强大）。
探究顽固派的态度：宁可亡国，不可变法，宁赠有邦，不予家奴。
原因：改革触犯到守旧人士的利益；光绪帝没有实权，康梁等资产阶级力量小。
百日维新的结果：戊戌变法失败
读一读谭嗣同临刑前的壮语：
(1)“有心杀贼”中的贼指的谁？
（2）为什么“无力回天”
（3）“死得其所，快哉！快哉”“表现出什么精神？
戊戌变法的历史意义：虽然失败了，但在思想文化方面起到广泛而持久的影响。
（二）课堂小结
一、康有为与公车上书
1、康有为 2、公车上书 3、维新派的宣传活动
二、百日维新
1、背景：甲午战败，民族危机的加深
2、内容
3、结果：戊戌政变，六君子遇害
4、为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
（三）课后检测
. (课本第34页练一练)康有为发动各省参加科举考试的举人联名上书的事件发生于

2. (2011年河南中考题)揭开维新变法运动序幕的历史事件是（　　）
Ａ．公车上书 Ｂ.《万国公报》创办Ｃ．强学会成立 Ｄ．戊戌政变