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掌声的魔力公开课.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约13页举报非法文档有奖

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快乐作文快乐成长
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1
快乐作文快乐成长
快静齐
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2
——过程具体，感受独特
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3
疑惑不解
百思不得其解
满腹狐疑
大惑不解
半信半疑
疑云顿起
表示心里有疑惑会用到哪些词语？
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4
疑问式开头：
1、掌声真的有魔力吗？会有什么魔力呢？我
满腹狐疑.（疑惑不解、疑云顿起）
2、掌声的魔力？我心里有一个大大的问号：
掌声怎么会有魔力呢？
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5
找“红心”
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6
游戏规则：
先请我们在座的某一位找红心的同学要走出教室，接着找另一位同学藏红心（教室的某一个角落），然后，我们大家用掌声引领他找红心。如果离红心越远，掌声就越轻，离红心越近，掌声就越响亮，最后在三分钟内看是否能找到红心。（期间不能有言语交流，否则视为出局）
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7
1、藏红心的同学都做了哪些动作？表情呢？
2、找红心的人做了哪些动作？表情呢？
3、自己是如何做的？关注掌声有什么变化？
快乐小任务
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8
见证魔力的时刻到了！
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9
当我们迷茫时，掌声就是指南针，指引我们方向；
当我们______时，掌声就是________
是啊，掌声确实有很大魔力。
当我们______时，掌声就是________
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10

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