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（新标准）小学英语一年级起始第6册Module 5Unit 1 We’ll pick fruit教案
（新标准）小学英语一年级起始第6册module 5unit 1 we’ll pick fruit教案一、教学目标与要求1、知识与能力目标be able to understand,speak and use the following words:fruit pick apples pears pranges peaches。be able to understand,speak and use the following sentences:will we pick oranges? no, we won’,并能够谈论将来发生的事情。2、情感态度目标 培养学生健康的饮食****惯 二、教学重点及难点 能够掌握单词和重点句型，能够谈论将来发生的事情。三、课前准备（包括教学与学具的准备）准备orange, apple, pear, peach图片, 课件四、教学过程 step 1 warm up  sing a chant 带领学生演唱module3学****过的歌谣，复****再现will 句型，为后面学****做好铺垫。 guessing game 教师用水果图片，让学生猜出水果名称，老师要有意识的呈现水果复数形式的图片，进行名词复数知识的巩固，同时运用猜的游戏激发起学生学****的热情。step 2 presentation and practice  教师在学生猜出水果名称的同时，将水果的图片贴在黑板上，然后运用简笔画的方式将fruit farm的画面填充完整，向学生提问：“what’s this?”教师呈现fruit farm并教读。 教师做出从树上摘苹果的样子:i love apples. i will pick apples”重复此句型，帮助学生理解掌握单词pick. 教师向学生提问：“will you pick apples? what will you pick?”引导学生用“yes, i will. no, i won’t. i will pick…”回答。教师首先做示范，然后请学生回答。 这时，教师对学生说：“这个周末， ms smart打算带着amy和sam一起去果园采摘。我们一起来看看，他们打算采摘那些水果。” watch the video the 1st time, try to understand the : what will they pick?帮助学生理解课文大意，再次巩固apples,,为句型will we…?地呈现做好铺垫. watch the video the 2nd time, answer the questions:what will amy pick?what will sam pick?帮助学生进一步理解课文，同时呈现句型will we pick…? no,we won’t. they haven’t got 。 watch the video the 3rd time,answer the questions:what will sam and amy both pick?呈现句型but we will pick are my favourite fruit!进行操练，同时请学生们说出他们自己最喜爱的水果。教师要告诉学生们要养成健康的饮食好****惯，不要挑食。 listen ,point and find “will”,then read the sentences with “will”. listen and repeat the dialog. watch the video we pick…? no,we won’t. but we will pick are my favourite fruit!
2019-09-
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