小学语文人教版六年级上册第八单元第24课《少年闰土》教学PPT课件（带内容）.pptx

闰土是小说的主人公，是“我”儿时的好友。闰土和“我”，一个生活在海边农村，一个生活在“高墙大院”，环境不同、阶层不同、生活不同的两个孩子，结下的却是最真挚的友谊。课文以“少年闰土”为题，突出了描写的人物。
少年闰土
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小学语文人教版六年级上册第八单元第24课教学课件
“拜、厨”等12个生字；正确读写“刺猬、伶俐”等词语。
；背诵第1自然段；理解含义深刻的句子，体会“我”思想感情的变化。（重点）
、语言、动作，体会闰土这个人物的性格特点。（难点）
，了解鲁迅先生的文学成就。（难点）
学****目标
目录
BACKGROUND INFORMATION
第一部分｜背景资料
WORDS AND PHRASES
第二部分｜字词百花
TEXT SCENERY
第三部分｜课文风景
EXERCISE NAVIGATION
第四部分****题导航
EXTRACURRICULAR RELATED
第五部分｜课外相关
BACKGROUND INFORMATION
第一部分｜背景资料
作家简介
资
料
鲁迅（1881-1936）：原名周树人，字豫才，江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人，被誉为中国现代文学的一面旗帜。著有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说。五四运动前后，鲁迅参加《新青年》杂志的编辑工作，成为新文化运动的伟大旗手。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。
写作背景
资
料
《少年闰土》节选自鲁迅的《故乡》，是鲁迅199年从北京回故乡的见闻，但它深刻地反映了辛亥革命前后中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。
1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。鲁迅将这次回乡的经历，艺术性地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说“我”就是鲁迅。
WORDS AND PHRASES
第二部分｜字词百花
写字表
字
词
拜
租
厨
郑
毡
羞
缚
猬
伶
撒
俐
窜
词语表
字
词
郑重
家景
供品
一望无际
厨房
盼望
讲究
毡帽
潮汛
经历
伶俐
刺猬
祭品
项圈
同音字
字
词
chú
bǔ
wèi
lì
厨
（
）
厨房
捕
（
）
捕鸟
猬
（
）
刺猬
俐
（
）
伶俐
除
（
）
排除
补
（
）
弥补
卫
（
）
卫士
例