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小班英语学期教学计划
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.
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编号：FS-DY-17884
小班英语学期教学计划
使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增
强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改， 使用时请 详细阅读内容。
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一、指导思想
本学期中班英语年级组工作计划，继续围绕 “新纲要”的
指导思想，让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语，学说英语 口语和学****简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学 好英语打好基础而努力。
二、工作重点
（一）、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、
歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。
（二卜培养幼儿对学****英语的兴趣性、积极性和培养幼儿
良好的上课常规。
三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学****的
氛围，共同培养孩子学****英语的兴趣 ；与家长多沟通、多向家
长汇报孩子学****英语的情况；让家长共同指导孩子学****英语， 同时也让家长学会简单的英语对话。
四、各月份工作安排
九月份教学目标：
.借助儿童用书，有针对性地复****小班学****过的单词和 歌曲，并学****英语第三册的 Unit 1单词、对话和歌谣（韵律）。
.学****两首教材以外的英语歌曲，作为课外补充内容。
.学****部分英语日常短句， 提高幼儿对英语学****的兴趣。
教学内容：
（一）观察英语桂图，让幼儿了解图片的内容。
（二）英语歌曲"How old are you ”。
（三）英语短句：
1. How old are you?I'm、、、、、、 are you?一I'm good.
goodbye to your Mommy/daddy/grandpa/grandma.--
-Bye.
wants to try?一Let me try.
（四）单元教学 3:韵律"Apple, banana, plum, pear" 4:歌谣"What's this? What's this?"
十月份教学目标：
.借助儿童用书复****第一、二单元的部分单词和歌曲， 并学****第二单元的其它单词和行动故事。
.学****二首教材外的英语歌曲，作为课外补充内容。
.学****部分英语日常短句，并能逐步把短句运用到日常 生活乜
.学****第五单元的歌谣。
教学内容：
一）复****Unit 1和Unit2的部分单词和歌曲。
（二）英语歌曲"Red, blue, yellow, green"和"I'm your friend"
（三）英语短句：
.Nice to meet you.---Me, too.
.What day is it today? 一Monday.
.What's the weather like today.?一It's sunny.
.What's this?---It's a cat.
.Keep quiet, p