中高管培养方案.pptx

新任中高管培训方案
培训发展部
1
整理课件
理想绩效维度
组织通用素质
（百思买领导力期望)
战略思维
以人为本
目标管理
职类素质
运营类人才
业务类人才
职能类人才
关键工作职责
岗位说明书
“大石块”分析
焦点工作
年度KPI达成
财务维度
顾客维度
流程维度
学****与成长维度
主要成就
怎么样（行为）
什么（结果）
关注焦点
2
整理课件
中高管人员能力模型
通过之前对了专业胜任力模型的分析、美国百思买的领导力定义以及结合美世能力词典，最终形成了高管团队的能力模型。
中高管人员能力模型的建立，将帮助我们更好的进行以下领导力开发工作：
学员的选拔
培训课程制定
学****任务制定
人才评估
晋升参考
专业能力
通用能力
领导能力
销售计划
商品规划
市场推广
资源获得
培养人才
影响能力
成就导向
目标监控
战略思维
以人为本
百思买领导力期望
3
整理课件
各职类人员能力匹配关系
能力项
业务类人才
营运类人才
职能类人才
销售计划
√
商品规划
√
市场推广
√
资源获得
√
培养人才
√
√
√
影响能力
√
√
√
成就导向
√
√
√
目标监控
√
√
√
战略思维
√
√
√
以人为本
√
√
√
4
整理课件
管理人员梯队GAP
能力项
重要程度
1
2
3
4
销售计划
★★★★
商品规划
★★★
市场推广
★★★
资源获得
★★★
培养人才
★★★
影响能力
★★
成就导向
★★★
目标监控
★★★★★
战略思维
★★★★
以人为本
★★★★
店长
营运副总
业务副总
分总
5
整理课件
百思买领导力期望
为了满足百思买对于全球管理人员领导力期望，经过对公司现状和预算等方面的评估，我们拟定通过设立3门相关必修课的方式以逐步提升管理人员的领导力。
6
整理课件
领导力提升的培训需求
通过对美国百思买提供的领导力胜任力辞典的分析，我们将三个能力要求转化为培训需求。
战略思维
愿景营造能力
关注全局但可以聚焦问题的能力
群策群力寻找解决方法的能力
以人为本
知己知彼的影响他人
激励他人自我拓展的能力
营造敬业和包容的环境能力
目标导向
将战略转化为行动能力
勇于通过创新和变革达成结果
展现急切和必胜的信念
7
整理课件
培训需求和课程内容的匹配
战略思维
以人为本
目标导向
1
2
3
4
5
6
7
8
9
水平思考法
✔
✔
✔
✔
✔
领越领导力
✔
✔
✔
✔
✔
✔
教练技巧
✔
✔
✔
✔
✔
✔
✔
根据培训需求，我们在市场上进行课程寻找和试听，初步拟定以下3门课程。下表为课程内容和培训需求的匹配情况：
8
整理课件
学员情况分析
根据公司的现阶段情况，中高管人员的培养成为我们的工作重点。通过对人员进行梳理，各层级人数呈现以下情况：
截止于2013年4月的数据分析
9
整理课件
中高管人员必修课程培养安排
为了帮助中高管人员系统的提高百思买所要求的领导力，我们将按照以下进度进行必修课程推进：
新任中高管拟定培养时间安排
现任中高管
人群
课程
2013 年度
2014 年度
标准操作流程
任职1年以内
G1
任职1至2年
G2
任职2年以上
G3
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
升职8个月以内
2013年6月
2014年4月
2014年11月
水平思考法
G1
G2
G3
升职16个月以内
2013年11月
2013年12月
2013年7月
领越领导力
G3
G1
G2