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散文阅读常见题型及答题技巧导学案(无答案)—统编版高中语文必修上册.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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砚山明本中学高一语文导学案 使用时间: 编制人:罗成梅 审核:语文组 班级:_______________ 姓名:_______________ 小组:_______________
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散文阅读常见题型及答题技巧
散文阅读常见题型及答题方法
【题型一】“词语或句子的含意是什么?或有什么意蕴?
【解题方法】考查词句含意的往往是:、形象、含蓄的句子;;。
【规范答题】
。。,概括为平实准确的语言即可。
+分解句子+整合答案(结合主旨)
【题型二】人称类
提问方式:使用这种人称写的好处是什么?或:为什么要改变人称?
——这篇散文中,作者主要用第二人称写……,这样写的好处是什么?
【规范答题】
:亲切、自然、真实,适于心理描写以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人,一些散文也是如此),加强见闻和感受的真实性。
:以对面交流的形式,加强了互动效果,亲切(有亲和力),强化了抒情作用,还能起拟人化的作用;
:作者从旁叙述,增强了客观性,显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。
【题型三】分析作品结构——语段在文中的结构作用
提问方式:
某句(段)话在文中有什么作用?——从全文看,×× 件事在内容和结构上起什么作用?分析作品结构,考查某句(段)话或某物在文中有什么作用?
【规范答题】
:①开篇点题、总领全文。②渲染气氛,营造氛围,烘托情感;③设置悬念,为下文作铺垫。
:承上启下;总领下文;总结上文;呼应前文、照应后文。
:(1)点明中心、升华感情;深化主题;(2)收缩全文(总结全文)、照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。
【题型四】鉴赏艺术手法类
(艺术技巧、表达技巧等)?“……”?3.“……”这样写有什么作用(或好处、妙处)?(这句话)的艺术手法和作用或表达效果。(这句话)。
【答题模式】手法+分析+艺术效果(注意叠词)+表达感情
:叙述:说明、议论、描写、抒情(分为直接抒情和间接抒情)。
(1)叙述方式:①顺叙:按照时间或空间顺序较清楚地进行记叙。 倒叙:从结尾或情节中的某一段写起,造成悬念,引人人胜。②插叙:对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满。③补叙:对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代。可起到补充、丰富、深化原叙述的作用。
(2)抒情手段:①直接抒情(直抒胸臆);②间接抒情:借景抒情:寓情于景、情景交融、以乐景衬哀情、以哀景衬乐情;③借物抒情:借物喻人、托物言志;④借事抒情:即事抒怀;⑤借古讽今:怀古伤今。(含蓄委婉)
(3)描写方法(特点)
①写景顺序:如由远到近、由高到低等;②多角度描写:视觉、听觉、嗅觉、触觉等;③描写景物

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  • 时间2021-06-24