销售个人实习报告.docx

[销售个人实****报告]
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
　　由于系领导的高度重视、实****单位的积极支持和实****师生的共同努力，20**届本科毕业生实****进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实****全面落实了实****计划，使实****管理得到了规范，实****教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建议。
　　一、实****基本情况
　　。在自治区内25个实****点，区外7个实****点。具体实****地点详见附件一，20**届本科毕业生实****情况统计表。
　　
　　实****内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别
　　
　　（2）实****指导教师。共17人。由于实****点多，地点分散，系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实****指导工作。
　　
　　6. 实****成果数据统计
　　（3）收到实****教师每人一份实****总结报告，共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实****过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实****单位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实****成绩。三是就毕业实****过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实****成绩全部合格。
　　二、实****表现与效果
　　达到了毕业实****的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实****环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实****采取分散形式。原则上以就业实****为主，同时与毕业论文选题相结合。本届实****的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实****收获主要体现在两方面。
　　1. 工作能力。在实****过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作，同时认真完成实****日记、撰写实****报告，成绩良好。实****单位的反馈情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到实****单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实****学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。
　　2. 实****方式。实****单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实****学生在实****单位，以双重身份完成了学****与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学****努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实****单位及其指导人员的一致好评。
　　3. 实****收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高