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五年级综合实践活动——体验残疾人的生活PPT课件.pptx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约28页举报非法文档有奖

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残疾人就是身体某个部位有残缺的人
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单手系红领巾
活动要求：
系红领巾时必须右手背着，
左手一只手完成！
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手语传话
活动要求：传话的小组同学背对着黑板坐，老师告诉前面第一位同学一句话，小组同学一个个往后传，不能动口，只能用手势表述。其他同学注意观察，双方充分体会聋哑人的生活。最后一位同学说出领会到的意思。
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双手都背在背后，
将《语文》书拿出来，
翻到第五课，组内读第一句！
然后将书关上，放回书包！
将书包放回抽屉！
无手拿书
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蒙眼前进
要求：
一人蒙眼单独走完老师要求的路线；
一人蒙眼在别人的扶助下走完路线。
（路线从后排座位出发，
绕讲台一圈回到对方的座位）
请下面的同学注意不能出声，
静静地看他们走路的样子，
一会要把你看见的讲给大家听
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●刚才你是怎么做到的？
遇到了哪些困难？
有什么感受？
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你知道吗?
你了解哪个身残志坚的人物,
和他们感人的事迹呢? 跟同学们
一起来分享吧!
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千手观音
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断臂儿童在炒菜
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聋哑儿童在操场进行升旗仪式
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